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“兩化”教學模式在應用型大學人才培養中的探究和實踐 版權信息
- ISBN：9787576307580
- 條形碼：9787576307580 ; 978-7-5763-0758-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
“兩化”教學模式在應用型大學人才培養中的探究和實踐 內容簡介
北京科技大學天津學院針對應用型人才培養過程中遇到的實際問題，在教學實踐中進行了一系列富有成效的改革，開展了深入探索和研究，并*終形成“教學項目化、項目教學化”人才培養模式（簡稱“兩化”教學模式）。 本書是編者對天津學院“兩化”教學模式在教學實踐中的體會和成果的總結，共有教學實踐篇、教研教改篇、課程思政篇、科學研究與專業建設篇四個部分，集中體現了“兩化”教學模式在提高應用型人才培養質量、提升區域經濟和社會發展服務能力方面的促進作用。本書覆蓋面廣、語言流暢、結構清晰、內容豐富、數據翔實，對推動我國應用型本科人才培養具有積極意義，既可作為各類應用型大學人才培養實踐的借鑒，亦可作為相關專業高校教師提高自身教研水平的參考書。
“兩化”教學模式在應用型大學人才培養中的探究和實踐 目錄
**部分 教學實踐篇
“工程測量實訓”教學項目化實踐研究
項目化教學在“工程監理”教學中的應用探索
基于項目化的“流體力學”課程教學創新探索與實踐
項目化教學在實踐中的問題與對策研究——以合生商業精英班為例
獨立學院產學研合作人才培養模式的新探索
新形勢下獨立學院護理學專業師資隊伍建設探討——以北京科技大學天津學院為例
獨立學院大一學生勞動意識現狀及培養路徑初探——以北京科技大學天津學院為例
基礎課教學與大學新生創新意識培育
新時代高校大學生就業觀教育與引導模式及方法的探討
獨立學院人才培養模式與區域產業發展對接實踐探索
第二部分 教研教改篇
探究式教學模式在冶金專業教學中的應用研究
淺析疫情下嵌入式系統課程線上教學探索
后疫情時代線上線下混合式教學模式的探索與實踐
智慧教育視域下普通高校線上線下混合教學模式研究
“計算機網絡”課程教學探究
線上線下相結合教學模式的探索
POA理論觀照下大學英語課堂如何提高學生參與度的研究
基于表現性評價視角的大學英語口語教學設計分析
“互聯網+”環境下天津獨立院校英語移動學情研究
關于大學生勞動課程的幾點建議
高校工程化學課程的形象化教學環節設計
獨立學院大學數學學習現狀的研究
三維建模和3D打印在工程制圖課程中的應用
C語言函數案例教學設計
本科“材料科學基礎”教學中的物理圖像問題
第三部分 課程思政篇
課程思政元素在管理學課程教學中的應用——以“組織”職能教學為例
課程思政背景下“交互設計”課程教學改革探索與實踐
第四部分 科學研究與專業建設篇
BIM+VR技術在建筑施工領域中的應用研究
行星齒輪傳動系統的可靠性優化設計
基于PWM和Android的智能LED燈控系統
一種A3144E霍爾傳感器高精度磁場測量方法
一種分布式環境數據采集系統的設計與實現
多旋翼無人機在大氣環境保護與監測中的應用研究
疫情背景下助推“中國智造”轉型的啟示及對策研究——以中小企業為例
本科會計教育中大數據分析能力培養問題探討
格力公司多元化發展的財務績效研究
基于EVA的唯品會價值評估研究
*ST鹽湖財務困境研究
高校聲樂教學中關于歌劇詠嘆調演唱的幾點思考
地方特色戶外廣告公益設計
單側假設檢驗中假設建立的探討
神經網絡的自適應有限時間容錯同步控制
Dyck格路上高度統計量的計數
高校開展信息推送服務對策與建議
“工程測量實訓”教學項目化實踐研究
項目化教學在“工程監理”教學中的應用探索
基于項目化的“流體力學”課程教學創新探索與實踐
項目化教學在實踐中的問題與對策研究——以合生商業精英班為例
獨立學院產學研合作人才培養模式的新探索
新形勢下獨立學院護理學專業師資隊伍建設探討——以北京科技大學天津學院為例
獨立學院大一學生勞動意識現狀及培養路徑初探——以北京科技大學天津學院為例
基礎課教學與大學新生創新意識培育
新時代高校大學生就業觀教育與引導模式及方法的探討
獨立學院人才培養模式與區域產業發展對接實踐探索
第二部分 教研教改篇
探究式教學模式在冶金專業教學中的應用研究
淺析疫情下嵌入式系統課程線上教學探索
后疫情時代線上線下混合式教學模式的探索與實踐
智慧教育視域下普通高校線上線下混合教學模式研究
“計算機網絡”課程教學探究
線上線下相結合教學模式的探索
POA理論觀照下大學英語課堂如何提高學生參與度的研究
基于表現性評價視角的大學英語口語教學設計分析
“互聯網+”環境下天津獨立院校英語移動學情研究
關于大學生勞動課程的幾點建議
高校工程化學課程的形象化教學環節設計
獨立學院大學數學學習現狀的研究
三維建模和3D打印在工程制圖課程中的應用
C語言函數案例教學設計
本科“材料科學基礎”教學中的物理圖像問題
第三部分 課程思政篇
課程思政元素在管理學課程教學中的應用——以“組織”職能教學為例
課程思政背景下“交互設計”課程教學改革探索與實踐
第四部分 科學研究與專業建設篇
BIM+VR技術在建筑施工領域中的應用研究
行星齒輪傳動系統的可靠性優化設計
基于PWM和Android的智能LED燈控系統
一種A3144E霍爾傳感器高精度磁場測量方法
一種分布式環境數據采集系統的設計與實現
多旋翼無人機在大氣環境保護與監測中的應用研究
疫情背景下助推“中國智造”轉型的啟示及對策研究——以中小企業為例
本科會計教育中大數據分析能力培養問題探討
格力公司多元化發展的財務績效研究
基于EVA的唯品會價值評估研究
*ST鹽湖財務困境研究
高校聲樂教學中關于歌劇詠嘆調演唱的幾點思考
地方特色戶外廣告公益設計
單側假設檢驗中假設建立的探討
神經網絡的自適應有限時間容錯同步控制
Dyck格路上高度統計量的計數
高校開展信息推送服務對策與建議
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“兩化”教學模式在應用型大學人才培養中的探究和實踐 作者簡介
王斌，男，碩士學歷，副教授，北京科技大學天津學院院長，近年來重點研究教育領域教學改革，探索新時代人才培養新模式，在高校教學管理、黨建工作、人才培養等方面取得了諸多成績。主持2021年天津市教委工作重點調研課題《基于產教融合的“教學項目化、項目教學化”教學模式的調查與研究》，發表《獨立學院學生滿意度影響因素分析》《基于實踐能力培養的應用型本科課程建設與科研訓練》等相關重要論文多篇，主編《大學生就業指導》等著作多部。
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