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敲開北大之門·開啟博雅人生 版權信息
- ISBN：9787569706819
- 條形碼：9787569706819 ; 978-7-5697-0681-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
敲開北大之門·開啟博雅人生 本書特色
推開一扇門，看見一片海，未來等你來。 100多位優秀學子告訴你，北大之門這樣敲開。 這些稿件中飽含著北大重慶籍學子對高中生活的懷想，在燕園中學習生活的體悟，以及對學弟學妹們的殷切期望和經驗傳授。
敲開北大之門·開啟博雅人生 內容簡介
本書匯編自北京大學重慶招生組官方公眾號“未名渝音”的“雛鳳新聲”欄目，是歷年來新入學北大的重慶籍學子回首高中、暢想未來的隨筆合集。他們寒窗苦讀十二載，只為一朝揭金榜，將滿懷的胸臆在未名湖畔抒發。不管是平靜如水的高中生活，還是激蕩胸懷的燕園情結，他們有太多的話想要對自己、家人和學弟學妹們娓娓道來。本書收錄了2018-2019級北大重慶籍學子的散文隨筆，包含李洋的《博雅秋月，邀君共賞》，吳奇壕的《走過風雨，燕園等你》，何沐陽的《吾志所向，一往無前》等篇目，希望他們的學習心得和生活體會能夠給尚在高中奮斗的莘莘學子一些慰藉和啟發，讓高中生們能夠撥開眼前的迷霧，更加堅定腳下的步伐，向著心中的夢想之地大步邁進。
敲開北大之門·開啟博雅人生 目錄
前言
理學部
池卓倪 事業難爭長，工夫獨造微——數學競賽學習經歷
李霖 未名賦
鄒思聰 一寸之路
周北橋 橋一無路之路
梁渝濤 為純粹的熱愛喝彩
汪靖皓 重拾夢想，追尋遠方
石淳安 仰望星空，腳踏實地
張天縱 我本微末凡塵，可也心向天空
吳梓豪 高中，*珍貴的收獲是成長
劉雨霖 夢，向青草更青處漫溯
石英彤 少年心事當拂云
周忠鑫 從荒原開始
……
后記
展開全部
敲開北大之門·開啟博雅人生 節選
事業難爭長，工夫獨造微——數學競賽學習經歷池卓倪我在初中畢業典禮時開玩笑地寫下了“高中期望是高考分數比中考分數高”的愿望，當時除了想讀文科外，完全沒有別的規劃。對，我曾經的志向是讀文科，希望以后從事歷史研究，盡管這只是個不成熟的想法，再加上當時我對物理外的理科沒有太多興趣，雖然我的理科成績明顯有優勢，但當時的我更喜歡歷史人文，也自然沒想到自己將會走向數學競賽這條路。初三暑假，學校有競賽啟蒙，我和另外幾十個同學一起參加了。然而那段時間我其實是在某個學長的家里追了半個月的《花千骨》，完全沒有聽吳老師的數學課，結果在數學、物理兩門課的考試中，物理考了第四名，數學考了倒數第四名。入學后，因為覺得數學競賽教練不會重視我，進而就不會管我了，于是就選了數學競賽，勵志當一只快樂的咸魚。之后買了一套“小藍本”（然而里面有幾本到現在都還沒翻過），一開始只是隨便看看，后來卻漸漸沉醉其中，沒想到初中那么枯燥的數學原來可以這么有意思（初中的時候數學課上*有意思的是我們的數學老師）。我在自學了皮亞諾公理以后，**次感覺到道理可以如此真實。那時候我終于明白，這是我真正想要的。數學*令我愉悅的，是它從不說假話，公理所能證明的即為我所相信的。我對此狂熱起來，那也是我**次把自己的目標定在北大，我告訴自己一定要去北大，讀中國*好的數學系，不為任何理由，只是為了學數學。一直到高一下學期，我每天都堅持花一個小時做競賽題，周末每天都學兩小時（現在想起來其實高一相比很多人來說也沒花多少時間）。然而高二聯賽我一試就崩盤了，結果連全省**名都沒拿到，而且也因為競賽占了備戰高考的時間，高一下學期時我的綜合成績跌倒了年級三十多名，另外，后期的花銷會越來越大，家里人也由此反對我接著參加數學競賽。2016年9月中旬的那些天可能是我這輩子*煎熬的日子。家里人都在勸我不要再投人過多精力在數學競賽上，而我卻不愿放棄。經過一段時間的思想斗爭，我做了決定——暫時放棄高考備考，我還是認為聯賽失利除了發揮不佳外更多的是實力不強。知道我的決定后家長和老師都強烈反對，他們認為我這完全是在冒險。如果我能保持高一時的成績，將來完全可以通過自主招生爭取到較好的條件。可在我看來，參加競賽不僅是一條升學的途徑，更是對自己數學學習能力的一個檢驗。2016年10月的前半個月時間里，我每天把語文、英語、理綜的筆記記下來后就將全部時間用來做競賽題，同時也會做語文、英語作業（但我保證我是認真完成了這兩科作業的）。高強度的訓練讓我的水平在這半個月內大幅提升，到lO月中旬旁聽省隊培訓課的時候，我已經能考出和多數省隊選手差不多的成績。這么做當然也是有代價的，一個多月里，我高二上半期考試的年級名次相比高一時下滑很多，從全班前幾名變為班上倒數幾名。那一年的時間里，我每天都花六個小時以上時間做競賽題，八本競賽題被我挨著整理了三遍。我這個人比較浮躁，只有數學能讓我沉潛下來。和很多人一道題*多做五六十分鐘就放棄不同，如果我真的對一道題感興趣，那我很可能會夜以繼日地做下去。有次在網上看見一道很有意思的“蚱蜢跳數軸”的題，我花了三天共計十八個小時終于做了出來，那是我**次做出一道難題。高二時，網上的一道幾何題我做了八個月，甚至有天晚上因為找到了新思路鏖戰到凌晨，*終趴在書桌上睡著（然后第二天早上八點才從書桌上爬起來，于是破了我們班遲到記錄，雖然只保持了一個月）。當然，整個三年的時間里因為做題而熬夜的次數也不到十次，基本都是在十一點半以前睡覺。*后攻克難題時自然會有些別樣的成就感。當然也不是所有問題都是花了時間就能解決的，比如2017年1月份我偶然發現了一個問題，就研究了一年，然而還是沒解決（到現在也沒解決）。高三聯賽，我順利進入了重慶省隊（似乎應該叫市隊），并且在CMO中人選國家集訓隊。招辦老師給我打來電話時，我**次感覺命運可以掌握在自己手里，可又開始猶豫起來：我想學的真的是數學嗎？我真的敢學數學嗎？一時間我并沒法回答這個問題。在集訓隊訓練期間，我結識了全國各地的數學競賽愛好者，盡管大家都有更多的選擇機會，但他們中的多數還是選擇了北大數學科學學院，我也由此堅定了進入燕園學數學的決心，并*終拿到了北京大學數學科學學院的錄取通知書。競賽退役，進入北大，并不是旅程的終點而是新的起點，能走多遠還是未知數。*后留點實在的東西：競賽學習難免有些枯燥乏味，在學習的過程中大家應該多與其他學校乃至其他省份的同學交流。對于一個學校來說，一個好的學習氛圍是非常重要的。很多時候一個問題需要集思廣益，備戰競賽*忌諱的就是惡性攀比，總有人備戰競賽是為了顯得自己比別人聰明，彰顯自己的不同，而不愿意與其他同學共同討論，相互促進，這種人往往走不遠。另外感謝我的母校南開中學和巴川中學的各位老師和同學，
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