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國外中小學媒介素養教育比較研究

包郵國外中小學媒介素養教育比較研究

作者：耿益群

出版社：中國傳媒大學出版社出版時間：2021-11-01

開本： 16開 頁數： 274

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

國外中小學媒介素養教育比較研究版權信息

ISBN：9787565730269
條形碼：9787565730269 ; 978-7-5657-3026-9
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育理論

國外中小學媒介素養教育比較研究內容簡介

智媒時代，媒介生態發生了根本性變化。在快速發展的新媒介技術驅動下，人類如何與各類新媒介共存共生，成為當今社會發展的重要議題。媒介素養教育幫助人們應對各種紛繁復雜的媒介環境，撥開信息迷霧，跳出“信息繭房”，把握未來發展。智能媒體環境對個體的媒介素養提出了更高要求，需要人們以新的視角、新的方法開展中小學媒介素養教育。本書全面介紹九個國家中小學媒介素養教育的發展歷史、理念、政策和實踐等，并進行深入分析和反思，以期對我國媒介素養教育的發展起到借鑒和警示作用。

國外中小學媒介素養教育比較研究目錄

目錄Contents

緒論/

**章美國中小學媒介素養教育/

**節美國中小學媒介素養教育概況/

第二節美國媒介素養教育發展歷史/

第三節美國媒介素養教育發展理念/

第四節美國媒介素養教育政策制定與實施/

第五節美國中小學媒介素養教育實踐/

小結/

第二章加拿大中小學媒介素養教育/

**節加拿大中小學媒介素養教育概況/

第二節加拿大媒介素養教育發展歷史/

第三節加拿大媒介素養教育發展理念/

第四節加拿大媒介素養教育政策制定與實施/

第五節加拿大中小學媒介素養教育實踐/

小結/

第三章英國中小學媒介素養教育/

**節英國中小學媒介素養教育概況/

第二節英國媒介素養教育發展歷史/

第三節英國媒介素養教育發展理念/

第四節英國媒介素養教育政策制定與實施/

第五節英國中小學媒介素養教育實踐/

小結/

第四章德國中小學媒介素養教育/

**節德國中小學媒介素養教育概況/

第二節德國媒介素養教育發展歷史/

第三節德國媒介素養教育發展理念/

第四節德國媒介素養教育政策制定與實施/

第五節德國中小學媒介素養教育實踐/

小結/

第五章法國中小學媒介素養教育 /

**節法國中小學媒介素養教育概況/

第二節法國媒介素養教育發展歷史/

第三節法國媒介素養教育發展理念/

第四節法國媒介素養教育政策制定與實施/

第五節法國中小學媒介素養教育實踐/

小結/

第六章芬蘭中小學媒介素養教育/

**節芬蘭中小學媒介素養教育概況/

第二節芬蘭媒介素養教育發展歷史/

第三節芬蘭媒介素養教育發展理念/

第四節芬蘭媒介素養教育政策制定與實施/

第五節芬蘭中小學媒介素養教育實踐/

小結/

第七章澳大利亞中小學媒介素養教育/

**節澳大利亞中小學媒介素養教育概況/

第二節澳大利亞媒介素養教育發展歷史/

第三節澳大利亞媒介素養教育發展理念/

第四節澳大利亞媒介素養教育政策制定與實施/

第五節澳大利亞中小學媒介素養教育實踐/

小結/

第八章日本中小學媒介素養教育/

**節日本中小學媒介素養教育概況/

第二節日本媒介素養教育發展歷史/

第三節日本媒介素養教育發展理念/

第四節日本媒介素養教育政策制定與實施/

第五節日本中小學媒介素養教育實踐 /

小結/

第九章新加坡中小學媒介素養教育/

**節新加坡中小學媒介素養教育概況/

第二節新加坡媒介素養教育發展歷史/

第三節新加坡媒介素養教育發展理念/

第四節新加坡媒介素養教育政策制定與實施/

第五節新加坡中小學媒介素養教育實踐/

小結/

第十章媒介素養教育未來發展趨勢/

參考文獻/

展開全部

國外中小學媒介素養教育比較研究作者簡介

耿益群博士，中國傳媒大學傳播研究院教授；先后在比利時布魯塞爾自由大學、美國匹茲堡大學、加州大學洛杉磯分校做訪問學者；從事比較教育和媒介素養研究。主持完成了國家社科基金教育學重點課題和教育部人文社科規劃課題在內的多項科研課題，參與教育部哲學社科重大攻關項目重點課題和省部級課題等20余項的研究；主持完成的科研課題成果曾獲北京市第六屆科研成果二等獎；在國內外重要期刊發表學術論文50多篇，出版著作5部，譯著3部。

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