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一頁紙喚醒學習力 版權信息
- ISBN：9787121426681
- 條形碼：9787121426681 ; 978-7-121-42668-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
一頁紙喚醒學習力 本書特色
本書以大腦的可視化學習特點和思維模型為基礎，以思維導圖作為工具，讓學習者借助筆記和思維導圖，以一頁紙，一支筆，有效喚醒與生俱來的學習力。 作者通過解析大腦的思維模式，讓讀者充分使用可視化工具，掌握筆記技術、學習思維導圖技術，學會構建系統思維和思維模型，從而提升記憶能力，挖掘創新能力，*終實現激發學習者的大腦潛能、喚醒學習力的目的，讓學習者有效提升學習效率，愛上學習。 本書適合每一個希望有效提升學習效率、提升學習能力的讀者閱讀，尤其適合高中生、大學生、中小學教師及家長參考。 了解思維模型，掌握筆記技術，激發大腦潛能，一頁紙一支筆高效提升學習效率 建立在認知的底層規律上，教會讀者用筆記和思維導圖為工具，喚醒學習力，提高記憶力、創新能力，受益終身。
一頁紙喚醒學習力 內容簡介
讓學習更高效，讓記憶更輕松。本書通過解析大腦的思維模式，讓讀者充分使用可視化工具，掌握筆記技術、學習思維導圖技術，學會構建系統思維和思維模型，從而提升記憶能力，挖掘創新能力。
一頁紙喚醒學習力 目錄
目 錄
**章 打通學習力改變的通道：筆記技術
**節 開啟思維可視化的新視角 2
第二節 筆記的構建過程 9
第三節 視覺符號的解讀 17
第二章 筆記技術的四個“核武器”
**節 顏色的意義 22
第二節 文字和圖像的意義 31
第三節 曲線的用法 47
第四節 筆記中視覺符號的綜合應用 54
第三章 系統思維與系統模型構建
**節 系統的本質 59
第二節 系統模型的構建與簡化 62
第三節 系統思維 69
第四章 思維導圖技術
**節 思維導圖工具 73
第二節 思維導圖邏輯原則 82
第三節 思維導圖學習法 92
第五章 貼近本質的深度思考力
**節 學習方法與認知模型 105
第二節 認知模型分析法 115
第三節 多角度思考法 124
第六章 高效記憶公式之：激活與生俱來的記憶能力
**節 與生俱來的記憶能力 135
第二節 高效記憶公式 141
第三節 代入理解法 148
第七章 高效記憶公式之死記硬背
**節 “死記硬背”有奇效 154
第二節 故事編寫法進階 160
第三節 高效記憶公式綜合應用 166
第四節 知識矩陣 175
第八章 從本質中挖掘出的創新力
**節 用發散思維發掘創意 184
第二節 檢核表創新法 193
結束語 214
**章 打通學習力改變的通道：筆記技術
**節 開啟思維可視化的新視角 2
第二節 筆記的構建過程 9
第三節 視覺符號的解讀 17
第二章 筆記技術的四個“核武器”
**節 顏色的意義 22
第二節 文字和圖像的意義 31
第三節 曲線的用法 47
第四節 筆記中視覺符號的綜合應用 54
第三章 系統思維與系統模型構建
**節 系統的本質 59
第二節 系統模型的構建與簡化 62
第三節 系統思維 69
第四章 思維導圖技術
**節 思維導圖工具 73
第二節 思維導圖邏輯原則 82
第三節 思維導圖學習法 92
第五章 貼近本質的深度思考力
**節 學習方法與認知模型 105
第二節 認知模型分析法 115
第三節 多角度思考法 124
第六章 高效記憶公式之：激活與生俱來的記憶能力
**節 與生俱來的記憶能力 135
第二節 高效記憶公式 141
第三節 代入理解法 148
第七章 高效記憶公式之死記硬背
**節 “死記硬背”有奇效 154
第二節 故事編寫法進階 160
第三節 高效記憶公式綜合應用 166
第四節 知識矩陣 175
第八章 從本質中挖掘出的創新力
**節 用發散思維發掘創意 184
第二節 檢核表創新法 193
結束語 214
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一頁紙喚醒學習力 作者簡介
王健文，英國博贊思維導圖授權全球注冊講師。擅長思維導圖落地教學，教學風格風趣幽默，能夠根據目標學員設計具有針對性的課程。10年教學培訓經驗，擅長思維導圖原理深挖，用思維導圖養成五大核心能力，應對職場學習工作問題。數年思維導圖講師師訓經驗，服務k12學員6000人，職場人士2000人。曾出版《思維導圖攻略》一書。
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