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高校學生工作實踐與探索 版權信息
- ISBN：9787563073610
- 條形碼：9787563073610 ; 978-7-5630-7361-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校學生工作實踐與探索 內容簡介
本書主要內容包括: 新時代高校輔導員如何踐行“為黨育人, 為國育才”的使命擔當 —— 基于習近平總書記“四有好老師”視域 ; 當代大學生社會主義核心價值觀教育的難點及提升對策 —— 基于三全育人背景 ; 新媒體時代大學生網絡思想政治教育探索 —— 以高校“表白墻”為例等。
高校學生工作實踐與探索 目錄
新時代高校輔導員如何踐行“為黨育人，為國育才”的使命擔當——基于習近平 “四有好老師”視域
當代大學生社會主義核心價值觀教育的難點及提升對策——基于三全育人背景
新媒體時代大學生網絡思想政治教育探索——以高校“表白墻”為例
面對違反考試紀律的學生怎么辦——大學生誠信教育工作案例分析
大學生心理健康教育的原則、任務及輔導員角色分析
高校家庭經濟困難學生精準幫扶實踐與探索——基于習近平 “精準扶貧”戰(zhàn)略思想
淺談大學新生入學教育
工科新生適應性問題分析與對策
高校就業(yè)工作經驗探索與對策提升——基于輔導員視角
大學生留學規(guī)劃指導與思想政治教育融合研究
自卑心理引發(fā)的高校畢業(yè)生消極求職個案分析與干預
大學生“二次元”文化消費行為透析與引導策略——基于江蘇五高校的實證調查分析
新工科建沒背景下實踐育人平臺建設的探索與實踐——以南京大學電子科學與工程學院為例
當代大學生志愿服務研究
大學生志愿服務存在的主要問題及對策研究
參考義獻
致謝
后記
展開全部
高校學生工作實踐與探索 作者簡介
吳信蕾，女，1980年6月生，江蘇徐州人，法學碩士，研究方向：馬克思主義理論與思想政治教育。2007年7月進入南京大學電子科學與工程學院工作，擔任本科生輔導員。其間，2008年9月至2017年6月擔任南京大學電子科學與工程學院團委書記。2012年入選南京大學首期“青年管理骨干海外研修班”，前往美國賓夕法尼亞州立大學研修高校學生事務管理，先后在該校校長辦公室、國際學院、工程學院、就業(yè)中心、校醫(yī)院等多部門輪崗實習，同時選修《就業(yè)咨詢》等博士生課程，全面提升學生工作技能。 從事學生工作13年間，堅守立德樹人初心，牢記為黨育人為圍育才使命，所帶集體多次榮獲江蘇省五四紅旗團委共建單位、江蘇省優(yōu)秀班集體、南京大學五四紅旗團委、南京大學五四紅旗團支部標兵、南京大學優(yōu)秀基層學生會等榮譽稱號；個人多次榮獲南京大學巾幗建功標兵、就業(yè)獎教金、優(yōu)秀共青團工作者、就業(yè)先進個人、志愿服務先進個人、優(yōu)秀工會工作者等榮譽。主持江蘇省高校哲學社會科學研究基金項目、江蘇省高等教育學會高校學生工作研究專項課題各一項，先后參加省級校級課題(思政精品項目)累計七項，參加編寫專著一部，公開發(fā)表論文十篇。 創(chuàng)新學生管理模式，著重做好家庭經濟閑難學生幫扶工作，相關經驗受江蘇省教育廳資助中心肯定，獲“學習強國”報道，所撰寫文章《逆風向陽的格桑花——我與藏族學生扎兩的故事》榮獲教育部、共青團中央、中國青年報社等部門主辦的第七屆“助學·筑夢·鑄人”主題活動教師組優(yōu)秀征文。
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