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辦一所“完整”的學校:民辦高中辦學實踐與思考 版權信息
- ISBN：9787566422934
- 條形碼：9787566422934 ; 978-7-5664-2293-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
辦一所“完整”的學校:民辦高中辦學實踐與思考 本書特色
目前，市場上關于民辦中學教育管理的書籍不多，已出版的相關圖書也是內容多側重教育評價等方面，少有深入探索，對公辦和民辦學校之間的差異、對比研究基本上也是在探索階段。本書結合目前高中教育階段所普遍存在的幾大問題，進行探討，將民辦中學和公辦中學在教學理念，管理模式進行了對比分析，可為同行業人士作為有益借鑒。
辦一所“完整”的學校:民辦高中辦學實踐與思考 內容簡介
本書共五個部分。**部分為辦學理念, 主要介紹學校該如何定位, 如何樹立學校形象 ; 第二部分為綜合管理, 主要介紹學校如何結合自身情況, 摸索出獨特的組織體系 ; 第三部分為德育創新, 主要介紹民辦學校要重視德育, 可以設計學生成長護照、開展研學遠足、分類家長會等活動 ; 第四部分為教學教研, 主要介紹學校的教學教研模式和結合學校實際的科研探索 ; 第五部分為學習反思, 主要介紹在辦學過程中要建立管理團隊學習制度和反思機制, 以及建立教師、行政人員、后勤人員等全員培訓制度。
辦一所“完整”的學校:民辦高中辦學實踐與思考 作者簡介
郭祖彬，合肥市民辦教育協會常務副會長，在《中國家庭教育》《江西教育科研》《班主任》等期刊上發表教育文章二十多篇。
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