掃一掃
關注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
中重度智障兒童課間育人活動課程設計 版權信息
- ISBN：9787569286861
- 條形碼：9787569286861 ; 978-7-5692-8686-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中重度智障兒童課間育人活動課程設計 內(nèi)容簡介
本書將廣義教育內(nèi)容狹義教育化，將日常生活中沒能完成的教育內(nèi)容、要求移到課堂上，使用一些專門的方法逐步完成特殊兒童的社會化，使之能進入社會；诤诵慕逃砟，經(jīng)過多年的實踐，開發(fā)了生活育人課程和家庭教育訓練課程，有效拓展了學生在學校生活區(qū)和家庭環(huán)境的學習空間，提升了教育效益。
中重度智障兒童課間育人活動課程設計 目錄
緒論
**部分課間10分鐘
**章喝水
低重年級
第1課能表達“我要喝水”
第2課能拿自己的杯子喝水
第3課能裝適量的水
第4課能喝完杯子里的水
第5課喝水時能拿穩(wěn)杯子，不弄濕自己的衣服
第6課 喝水時得到幫助，會向老師或服務生表示感謝
第7課 喝完水后，能把杯子放回原位
中年級
第1課 能主動拿自己的杯子喝水
第2課倒水喝時，不小心把水灑在桌面，
會拿抹布把桌面的水抹干凈
第3課喝水前，能檢查自己的水杯是否干凈，
再用干凈的水杯喝水
高年級
第1課口渴時，能主動拿自己的水杯倒水喝
笫2課 能根據(jù)自己的需求倒適量水喝
第3課會看值日表的安排，清楚自己的值日任務
章如廁
低重年級
第1課 想去大（。┍銜r，能向老師表達需求
笫2課 能正確分辦男女廁所
第3廁所大小便時，懂得關門
第4廁所前，能拿紙巾
第5課便后，能在老師的提示下沖水
第6課在老師的引導下，檢查個人的儀容儀表
第7課便后，能整理好衣褲才出來
第8課便后能洗手
第9課上廁所時，當里面有人時能等待
中年級
第1課有便意時，能自廁所大小便
第2課上廁所時，能取合適長度的紙巾
笫3課 便后，能把便池沖干凈
第4課能自覺整理個人儀容儀表
部分課間40分鐘
第三章 課間操
低重年級
《運動行曲》響起，能在老師的
第1課
提示下排隊，迅速到達做操場地
第2課在老師的指導下，能站在的位置
第3課┄能模仿老師做操
第4課在老師的提示下集隊，并返回教室
中年級
第1課《運動行曲》響起，能在老師的提示下
排隊到達做操場地
第2課在《運動行曲》結束前，能找到自己的位置
第3課 做操前，能保持安靜
第4課能跟著課間操音樂邊讀詞，邊做操
第5課能迅速集隊，并返回教室
高年級
第1課聽到《運動行曲》，能自覺排隊
第2課能準時在自己的位置站好
第3課做形體訓練時，能努力控制身體做動作
第四章上下樓梯
低重年級
第1課在每個樓層的樓梯前，能排隊等候
……
第5課 離開其他班級時，主動將物品歸位，并道別
高年級
第1課 與其他班級同學之間友好、有禮貌地交往
第2課能與其他班同學合作
第3課 能與其他班級同學之間分享物品
展開全部
書友推薦
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
唐代進士錄
- >
推拿
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
煙與鏡
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
莉莉和章魚
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學概述
本類暢銷
