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循道·地理/福建省“十三五”名師叢書 版權信息
- ISBN：9787561582534
- 條形碼：9787561582534 ; 978-7-5615-8253-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
循道·地理/福建省“十三五”名師叢書 內容簡介
本書是關于“循道·地理”的教學主張的專著。本書較為系統地總結了圍繞“循道·地理”這一主題所展開的思考和課堂實踐。本書共分為五章：章，地理“循道”,回歸本心；第二章，課堂“循道”，趣味無窮；第三章，校園“循道”， 妙“儀”生花；第四章，研學“循道” 行循自然；第五章 自然循道，生生不息。本書基于基于教學和研學實際，進行情境驅動區域地理學習力研究，立足鄉土情境，探索了培養學生地理實踐力的有效模式。
循道·地理/福建省“十三五”名師叢書 目錄
**章 地理“循道”，回歸本心
**節 我眼中的“道”
第二節 循自然之“道”，尋教學之“法”
第三節 “道”與“德”
第四節 循道地理喚醒大德大愛
第五節 讓地理教育回歸本真
第二章 課堂“循道”，趣味無窮
**節 著眼問題解決，深化地理課堂
第二節 精彩課堂，科學設計
第三節 實驗教學，靈動課堂
第四節 科技助力，妙思”微課
第五節 探究微格教學，共創幸福課堂
第六節 “以考代練”，立竿見影
第三章 校園“循道”，妙“儀”生花
**節 校園測繪，提升實踐力
第二節 工欲善其事，必先利其器
第三節 以旗為桿，玩轉數理之精妙
第四節 地圖不難懂，測繪來幫忙
第五節 化繁為簡，繪圖之道
第六節 以地理視角，尋校園之美
第四章 研學“循道”，行循自然
**節 *美的學習在路上
第二節 地球之腎，生命之源
第三節 福州因你而美麗
第四節 探秘丹霞，問道山水間
第五節 訪古制茶，感受生活之道
第六節 廊橋水鄉，狀元故里
第七節 下黨之路通往幸福
第五章 自然“循道”，生生不息
**節 內化于心，外化于行
第二節 地理循道，啟智明德
第三節 教學之道，相生相長
第四節 知往觀來，研以致用
第五節 循道而行，萬象更新
參考文獻
后記
**節 我眼中的“道”
第二節 循自然之“道”，尋教學之“法”
第三節 “道”與“德”
第四節 循道地理喚醒大德大愛
第五節 讓地理教育回歸本真
第二章 課堂“循道”，趣味無窮
**節 著眼問題解決，深化地理課堂
第二節 精彩課堂，科學設計
第三節 實驗教學，靈動課堂
第四節 科技助力，妙思”微課
第五節 探究微格教學，共創幸福課堂
第六節 “以考代練”，立竿見影
第三章 校園“循道”，妙“儀”生花
**節 校園測繪，提升實踐力
第二節 工欲善其事，必先利其器
第三節 以旗為桿，玩轉數理之精妙
第四節 地圖不難懂，測繪來幫忙
第五節 化繁為簡，繪圖之道
第六節 以地理視角，尋校園之美
第四章 研學“循道”，行循自然
**節 *美的學習在路上
第二節 地球之腎，生命之源
第三節 福州因你而美麗
第四節 探秘丹霞，問道山水間
第五節 訪古制茶，感受生活之道
第六節 廊橋水鄉，狀元故里
第七節 下黨之路通往幸福
第五章 自然“循道”，生生不息
**節 內化于心，外化于行
第二節 地理循道，啟智明德
第三節 教學之道，相生相長
第四節 知往觀來，研以致用
第五節 循道而行，萬象更新
參考文獻
后記
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循道·地理/福建省“十三五”名師叢書 作者簡介
陳白，中學正高級教師，福建省優秀教師，福建省地理學科帶頭人，福建省“十三五”中學名師培養對象，福建省“十三五”名校長后備培養對象，福建省中小學課程教學指導委員會成員。從教30年，期間有25年在福建省福州第十六中學任教及從事學校行政管理工作，2019年8月起，擔任福建省福州第二十五中學黨總支書記。嚴謹治學，科學管理，精心育人，注重培養學生的創造精神和實踐能力，積極參與教育教學研究，主持多個省級課題，曾榮獲全國優質課特等獎，福建省基礎教育教學成果獎一等獎等優異成績。承擔60余次省市級講座和公開教學，多次受邀并出色完成省市級地理學科中考命題任務。在《福建教育》《中學地理教學參考》《地理教學》等期刊上發表專業論文20余篇，合著有《高考地理試題統計分析與備考研究》，參與編寫初中地理《名校學案》《寒暑假作業》等輔導用書。
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