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包郵 學(xué)科理解與智慧實(shí)踐:在研究中生長(zhǎng)的化學(xué)教學(xué)
作者：趙長(zhǎng)宏
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137
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學(xué)科理解與智慧實(shí)踐:在研究中生長(zhǎng)的化學(xué)教學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787566019288
- 條形碼：9787566019288 ; 978-7-5660-1928-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
學(xué)科理解與智慧實(shí)踐:在研究中生長(zhǎng)的化學(xué)教學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
作者作為高中化學(xué)教學(xué)一線教師，通過(guò)自己二十余年堅(jiān)持不斷的研究、思考和實(shí)踐，結(jié)合具體翔實(shí)的化學(xué)教學(xué)案例，梳理出新課改背景下高中化學(xué)教學(xué)中基于建構(gòu)主義的教學(xué)研究、凸顯核心概念的教學(xué)嘗試、關(guān)注認(rèn)識(shí)發(fā)展的教學(xué)策略、發(fā)展認(rèn)識(shí)素養(yǎng)的教學(xué)改進(jìn)、培養(yǎng)思維能力的教學(xué)思考、落實(shí)核心素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)高中化學(xué)教育教學(xué)具有一定的借鑒和指導(dǎo)意義。
學(xué)科理解與智慧實(shí)踐:在研究中生長(zhǎng)的化學(xué)教學(xué) 目錄
基于建構(gòu)主義的教學(xué)研究
一、建構(gòu)主義理論在化學(xué)概念教學(xué)中的應(yīng)用
二、設(shè)計(jì)策略
三、設(shè)計(jì)實(shí)踐
凸顯核心概念的教學(xué)嘗試
一、教學(xué)設(shè)計(jì)流程
二、教學(xué)實(shí)施過(guò)程
三、實(shí)踐后的思考
四、實(shí)踐拓展和延伸
關(guān)注認(rèn)識(shí)發(fā)展的教學(xué)策略
一、無(wú)機(jī)元素化合物主題教學(xué)策略
二、電化學(xué)主題教學(xué)策略研究
三、氧化還原主題教學(xué)策略
發(fā)展認(rèn)識(shí)素養(yǎng)的教學(xué)改進(jìn)
一、教學(xué)分析
二、教學(xué)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)思維能力的教學(xué)思考
一、問題式教學(xué)培養(yǎng)思維能力
二、問題式教學(xué)中注意的問題
三、微課輔助教學(xué)培養(yǎng)思維能力
落實(shí)核心素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐
一、基于學(xué)科需求和學(xué)生發(fā)展的分析
二、教學(xué)實(shí)踐過(guò)程
三、教學(xué)效果分析
四、教學(xué)實(shí)踐反思
參考文獻(xiàn)
附記
后記
展開全部
學(xué)科理解與智慧實(shí)踐:在研究中生長(zhǎng)的化學(xué)教學(xué) 作者簡(jiǎn)介
趙長(zhǎng)宏，中央民族大學(xué)附屬中學(xué)化學(xué)不錯(cuò)教師，北京市很好教師，北京市化學(xué)學(xué)科骨干教師，海淀區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人，海淀區(qū)名師工作站導(dǎo)師，海淀區(qū)化學(xué)學(xué)科兼職教研員。二十余年來(lái)一直在高中化學(xué)一線教學(xué)，致力于化學(xué)教育教學(xué)研究。多次參與海淀區(qū)統(tǒng)考命題，承擔(dān)區(qū)級(jí)教材教法分析指導(dǎo)講座任務(wù)；多次參與北京市高考閱卷工作，并被評(píng)為“很好閱卷員”；多次參加全國(guó)及市區(qū)化學(xué)教學(xué)比賽，多次獲得一等獎(jiǎng)；作為核心人員參加教育部精品課程建設(shè)項(xiàng)目，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)；主持或參與教育部精品課程研發(fā)項(xiàng)目、教育部“十三五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題、北京市教育技術(shù)課題、海淀區(qū)十三五科研規(guī)劃課題等研究工作。撰寫數(shù)十篇教育教學(xué)論文獲全國(guó)、市、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，并有十余篇發(fā)表在《北京教育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《化學(xué)教學(xué)參考》、《教育與裝備研究》等學(xué)術(shù)期刊上。合著《高考命題改革背景下化學(xué)教學(xué)中的關(guān)鍵問題》，主編校本教材《優(yōu)控學(xué)案（必修1）》（必修2）（選修4）（選修5）、《理科輔導(dǎo)》，參編《各美 共美 大美——中央民族大學(xué)附屬中學(xué)自主課程建設(shè)的創(chuàng)新探索》、校本教材《在路上》等。
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