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研究生教育論壇:2018 版權信息
- ISBN：9787566721709
- 條形碼：9787566721709 ; 978-7-5667-2170-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
研究生教育論壇:2018 內容簡介
本書是2018年湖南學位與研究生教育學會學術年會入選論文的匯編，共包括教育創新與比較教育、招生與培養、專業學位教育、質量監控與評價、思想政治與心理健康教育、研究生專欄六個板塊，較為全面地展現了我省學位與研究生教育理論研究和創新實踐的*新成果，在促進研究生教育研究、提升研究生培養質量、推進科教協同發展等方面有一定學術價值和社會意義。
研究生教育論壇:2018 目錄
PART 1 教育創新與比較教育
“雙一流”背景下民族地區高校研究生實踐創新教育研究
注重研究生學術講座，提升研究生培養質量
提升化學々業研究生就業競爭力的教學改革與實踐
我國法學碩士研究生科研創新能力培養研究
新時代背景下的研究生教育發展現狀及演化趨勢
——基于知識圖譜分析
新時代背景下跨學科研究生培養創新研究與實踐
——以生物物理學為例
新時代背景下研究生教育面臨的問題及對策
新時代背景下研究生實踐創新能力培養的改進措施
新時代旅游高等教育優質發展新路徑探析
“一帶一路”沿線國家來華留學研究生工程教育培養模式探索
以習近平關于發展旅游的系列重要論述引領旅游高等教育改革路徑探索
印度公共管理專業研究生教育的現狀及其啟示
PART 2招生與培養
“雙創”型工程科技人才培養的多主體融合對接機制分析
——學校教育、工程實踐與創新網絡融合視角
“雙一流”背景下提升凝聚態物理研究生培養水平的探索與實踐
“一帶一路”視域下地方綜合性高校高層次多學科交叉復合型人才
培養對策淺析
世界現代史專題研究課程改革與實踐新探
非全日制研究生校企聯合培養存在問題與對策研究
基于STS模型的微生物育種課程改革初探
基于科研主導型的半導體功率器件研究生創新人才培養模式的研究
基于旅游語料庫的翻譯教學探析
計算機專業軟件類課程的教學實踐平臺的應用與研究
新時代背景下的研究生專業課程教學改革
新時代背景下高校博士生招生計劃配置問題與對策
行政管理專業研究生“卓越行政領導人才”培養探究
高校室內樂研究生教學的實踐與嘗試
PART 3 專業學位教育
“任務+研討”模式在MTI筆澤工作坊課程教學中的實踐報告
食品加工與安全領域農業碩士實踐教學改革研究
關于建設二三線城市高校專業碩士學位點的思考
——以我校經濟管理與法學學院金融專項為例
立德樹人視閾下MPAcc導師考核指標體系構建
全國藝術專業學位研究生教育指導委員會音樂與舞蹈專業分委會
和院校工作交流會議綜述
網絡時代法律碩士憲法學課程教學改革研究
學位授權點自我合格評估的研究與實踐
PART 4質量監控與評價
構建綜合聯動機制，提升研究生培養質量工程建設質量
——以中南林業科技大學為例
基于協同視角構建全日制專業學位研究生實踐性教學質量評價體系
農業碩士專業學位研究生教育培養質量問題與對策
提高研究生學位論文質量的思考與探索
新時代背景下高校學位點定期評估的必要性分析
新時代背景下提高研究生教育質量的探討
PART 5 思想政治與心理健康教育
基于弘揚社會主義核心價值觀導向的全日制公共管理專業學位研究生
課程教學內容精練化途徑
簡析立德樹人與研究生教育隊伍建設四重維度
踐行立德樹人理念，潛心教書育人
——研究生導師育人案例 。
論新時代工科研究生培養的立德樹人新模式
新時代背景下的研究生思想政治教育模式創新研究
新時代背景下研究生思想政治教育工作的思考及對策
新時代下研究生思想政治教育問題及對策研究
PART 6研究生專欄
“一帶一路”背景下財經類高校卓越法治人才2．O培養的SW0T-PEsT分析
與對策研究
“一帶一路”背景下基于“五通”的復合型人才培養探析
初任教師攻讀全日制教育碩士的困境與突破
關于地方院校研究生課程教育的思考
內涵式發展下的湖南省研究生々業能力競賽研究
青年教師指導研究生的思考與體會
研究生個性化與創新能力培養方法思考
展開全部
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