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組織行為學 版權信息
- ISBN：9787302138822
- 條形碼：9787302138822 ; 978-7-302-13882-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
組織行為學 內容簡介
全書共章。內容包括：緒論、知覺與歸因、學習與決策、個性與能力、價值觀與態度、工作壓力與情緒情感、工作激勵、權力和政治等。
組織行為學 目錄
前言
第1部分 緒論
第1章 緒論
**節 學習組織行為學的目的和意義
第二節 組織行為學的定義、發展歷史、學科體系和學科特點
第三節 組織行為學的研究方法
第四節 組織行為學的學科邊界和發展趨勢
第2部分 個體行為
第2章 知覺與歸因
**節 關于人的行為模式的概述
第二節 人的知覺
第三節 人的歸因
第四節 如何提高知覺和歸因的準確性和創造性
本章案例 如何在應聘面試中恰當地表現自己
第3章 學習與決策
**節 學習的概念和重要性
第二節 人如何通過學習獲取新的知識
第三節 人如何通過學習獲得新的行為
第四節 決策的重要性及相關概念
第五節 決策的不同類型和理論
第六節 個體因素對決策的影響及提高決策效能的因素
本章案例 華北空中交通管理局如何管理員工的學習
第4章 個性與能力
**節 個性
第二節 能力
本章案例 BobKierlin的企業“螺釘螺帽”
第5章 價值觀與態度
**節 價值觀
第二節 態度
本章案例 盧作孚和民生公司
第6章 工作壓力與情緒情感
**節 工作壓力
第二節 情緒與情感
本章案例 天慧公司超負荷的員工
第7章 工作激勵
……
第3部分 群體行為
第4部分 組織行為
第5部分 展望
展開全部
組織行為學 作者簡介
陳國權，清華大學經濟管理學院教授，博士生導師，國家杰出青年科學基金項目獲得者。1967年12月出生，1985年考入清華大學，1994年獲博士學位，2001年晉升為教授，2003年為博士生導師，為當時清華大學非常年輕的教授和博士生導師之一。2003年獲清華大學“學術新人獎”，2001年入選北京市“新世紀社科百人工程計劃”，2004年入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”，2006年獲得國家杰出青年科學基金項目資助。曾在英國劍橋大學Judge管理學院、美國麻省理工學院Sloan管理學院和哈佛大學商學院訪問學習，2003-2004學年在麻省理工學院Sloan管理學院任富布萊特研究學者（Fulbright Visiting Research Scholar）。作為首負責人主持3項國家高技術研究發展（863）計劃、4項自然科學基金、1項教育部人文社科重點研究基地重大研究項目和多個企業咨詢項目，在國內外重要期刊發表論文50余篇，為各類研究生、EMBA、MBA和企業高級管理培訓學員講授組織行為學、領導與團隊管理等課程，受到廣泛歡迎。他系統地建立了一套關于組織學習和學習型組織（包含知識管理）的理論、模型、方法，評價和實施體系，取得了一系列領先的研究和實踐成果，并在領導和團隊管理研究上成果顯著。
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