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組織領導與治理的本土化研究:理論與實證:theory and demonstration 版權信息
- ISBN：9787565442193
- 條形碼：9787565442193 ; 978-7-5654-4219-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
組織領導與治理的本土化研究:理論與實證:theory and demonstration 內容簡介
本書作為反映高職教育教學改革*新理念的新型實用教材， 根據企事業單位公共關系活動和日常交際活動所涉及的具體公共關系與禮儀工作而編寫， 分為公關工作程序、公共關系傳播、公關活動組織、個人形象禮儀和日常交際禮儀5 大項目， 每個項目又分為若干個任務（共計21 個工作任務）， 形成了公共關系與禮儀全新的內容體系。每個任務由案例導入、任務分析、實訓設計、基本知識、課后練習等構成， 做到項目導向、工作任務引領， 讓學生做中學、學中做、學做結合， 真正提高公共關系和禮儀的應用能力和操作水平。為了順應當今碎片化閱讀的特點， 本版在每項任務的“ 基本知識” 中充實了大量的“ 小貼士”“ 小案例”“ 小故事” 等， 增強了全書的可讀性、趣味性和指導性。使用本書時建議教師以班為單位分組進行， 結合公共關系與禮儀的各項實訓設計， 通過聽、看、做、練等親身體驗的訓練環節， 使學生出色地完成各項實訓任務， 切實實現課程目標。在教學過程中， 要強調學生間的合作與交流， 注重培養學生的應用能力和社會能力。教師要從知識傳授者轉變為學習過程的組織者、咨詢者、指導者和評估者， *終將學習的動力傳遞到學生身上， 實現教學過程向學生自覺學習過程的轉化。本書是大連職業技術學院現代交際禮儀國家精品課程建設階段性成果之一，可作為高職高專各專業學生的公共關系與禮儀教材，也可作為市場營銷人員、商業服務人員、公共關系人員等提高公關交際能力和禮儀素養的自我訓練手冊，也是各級各類組織進行公共關系與禮儀崗位培訓的創新型教材。
組織領導與治理的本土化研究:理論與實證:theory and demonstration 目錄
第1 章緒論／1
1.1 研究背景與研究意義／1
1.2 研究目標與研究內容／2
1.3 研究方法與研究特色／4
第2 章組織領導／5
2.1 以人為本的領導力模型／5
2.2 工作-家庭關系的理論整合與模型重構／17
2.3 家長式領導與工作-家庭關系／29
2.4 組織變革中工作壓力的形成機理／36
第3 章組織治理／55
3.1 領導權威在治理過程中的功能發揮／55
3.2 基于意識、主體與技術的治理路徑／61
3.3 時間壓力對沉浸體驗的影響機理／78
2 組織領導與治理的本土化研究：理論與實證
3.4 工作需求對自覺體驗的作用機理／92
第4 章人才發展／152
4.1 基于成果導向的人才發展邏輯／152
4.2 創新創業視角下的人才培養模式／159
4.3 人力資本與制度領導力的交互影響／164
4.4 基于人力資本理論的創新能力開發／170
第5 章研究結論／176
5.1 組織領導的理念、場域、風格與壓力／176
5.2 組織治理的功能、路徑、情境與體驗／177
5.3 人才發展的邏輯、模式、關系與重點／178
參考文獻／180
索引／201
展開全部
組織領導與治理的本土化研究:理論與實證:theory and demonstration 作者簡介
鄭世林，管理學博士，大連民族大學經濟管理學院講師，中國大連高級經理學院與浙江大學聯合培養博士后，主要研究方向為人力資源管理和鄉村治理，發表多篇論文，主持及參與多項國家級和省部級課題。
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