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西方文明及其傳統 版權信息
- ISBN：9787301324967
- 條形碼：9787301324967 ; 978-7-301-32496-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
西方文明及其傳統 本書特色
《西方文明及其傳統》收錄北大“西方文明類”15門通識核心課相關內容，目的是使學生充分理解人類文明的豐富性和多樣性，理解人類在思考永恒問題過程中形成的不同傳統，從而拓展跨文化的全球視野，提升文明對話的意識和能力，并面向未來思考人類文明在全球化時代的發展方向。本書可作為大學通識教育的重要教學參考書之一。
西方文明及其傳統 內容簡介
通識教育和專業教育是大學教育事業的兩翼。北京大學針對中國高等教育大眾化、專業化、市場化的大背景以及本校發展中的具體問題，積十余年的探索，初步打造出了具有北大特色的通識教育核心課程體系。“北大通識核心課”叢書結合通識教育的深層理論，認真梳理了中華文明及其傳統、西方文明及其傳統、現代社會及其問題、人文與藝術、自然與科技等五大模塊中的七十多門通識核心課程的具體實踐，對國內高校，尤其是綜合性院校的通識教育實踐有較大的啟示意義。本書為其中的“西方文明及其傳統”分冊，它從通識經典、名師微訪談、課程大綱、通識教與學（含助教心得與學生感言）、很好作業等角度，細膩、深入地展現了北大“西方文明及其傳統”模塊中的十五門通識核心課的教學成果。
西方文明及其傳統 目錄
一、探問通識教育
通識經典｜大學通識教育的兩個中心環節 甘 陽 2
博雅 GE 微訪談｜時空坐標中生命的關照 朱孝遠 11
博雅 GE 微訪談｜學人的讀書生活 張新剛 17
博雅 GE 微訪談｜馬克思、《資本論》與我們 方 敏 25
博雅 GE 微訪談｜基督教解釋傳統之外的《圣經》研究 高峰楓 32
博雅 GE 微訪談｜超人 — 權力意志 — 永恒回歸的尼采之歌 趙敦華 41
博雅 GE 微訪談｜哲學是哲學史 先 剛 50
博雅 GE 微訪談｜經典閱讀與現代生活 李 猛 60
博雅 GE 微訪談｜洞悉生命中的美與丑 吳 飛 70
博雅 GE 微訪談｜理解西方 反思現代 探討政治 復歸哲學 吳增定 77
博雅 GE 微訪談｜“帝國理由”五百年 章永樂 87
博雅 GE 微訪談｜哲學教育的門徑 李 猛 94
博雅 GE 微訪談｜根本問題不會隨時代變化而變化 吳 飛 106
博雅 GE 微訪談｜成為自我教育的人 孫飛宇 112
博雅 GE 微訪談｜我怎么教學生讀《理想國》 吳增定 124
博雅 GE 微訪談｜理性所建構的世界 陳 波 132
二、課程大綱
課程大綱｜文藝復興名著選讀 朱孝遠 142
課程大綱｜古希臘羅馬歷史經典 張新剛 151
課程大綱｜《資本論》選讀 方 敏 158
課程大綱｜《圣經》釋讀 高峰楓 161
課程大綱｜尼采《查拉圖斯特拉如是說》導讀 趙敦華 165
課程大綱｜古代西方政治思想 李 猛 173
課程大綱｜中世紀西方政治思想 吳 飛 181
課程大綱｜現代西方政治思想 吳增定 184.
課程大綱｜公法與思想史 章永樂 190
課程大綱｜哲學導論 李 猛 198
課程大綱｜理想國 吳 飛 203
課程大綱｜國外社會學學說（上） 孫飛宇 206
課程大綱｜國外社會學學說（下） 李 康 212
三、通識教與學
助教心得｜從一次教學改進看通識教育 李宇恒 218
學生感言｜“以苦為師” 尚聞一 222
助教心得｜從尼采閱讀淺談人文經典教學 金一葦 225
助教心得｜關于“古希臘羅馬歷史經典”課程的問與答 李振宇 228
助教心得｜親歷經典 譚鴻漸 232
四、含英咀華
優秀作業｜伯羅奔尼撒戰爭之始 楊 晨 236
優秀作業｜神學的轉變與文明的交融 —— 淺論“12 世紀文藝復興” 尚聞一 248
優秀作業｜豪拉提烏斯的罪與罰 —— 試梳理李維關于豪拉提烏斯案的敘述
的歷史脈絡 余曉慧 273
優秀作業｜Why Does Moses Smash the Tablets? 朱子建 282
優秀作業｜地上之城的企望 馬若凡 285
優秀作業｜馬基雅維利《君主論》中的命運與德性 趙宇飛 293
優秀作業｜蘇格拉底的哲學教育不應為阿爾西比亞德的行為負責 繆 辰 308
優秀作業｜格勞孔的理論對特拉需馬科的兩個命題的繼承與超越 潘明燁 312
優秀作業｜淺析格勞孔對特拉需馬科在正義命題上的繼承與超越 田 芃 318
編后記 強世功 324
通識經典｜大學通識教育的兩個中心環節 甘 陽 2
博雅 GE 微訪談｜時空坐標中生命的關照 朱孝遠 11
博雅 GE 微訪談｜學人的讀書生活 張新剛 17
博雅 GE 微訪談｜馬克思、《資本論》與我們 方 敏 25
博雅 GE 微訪談｜基督教解釋傳統之外的《圣經》研究 高峰楓 32
博雅 GE 微訪談｜超人 — 權力意志 — 永恒回歸的尼采之歌 趙敦華 41
博雅 GE 微訪談｜哲學是哲學史 先 剛 50
博雅 GE 微訪談｜經典閱讀與現代生活 李 猛 60
博雅 GE 微訪談｜洞悉生命中的美與丑 吳 飛 70
博雅 GE 微訪談｜理解西方 反思現代 探討政治 復歸哲學 吳增定 77
博雅 GE 微訪談｜“帝國理由”五百年 章永樂 87
博雅 GE 微訪談｜哲學教育的門徑 李 猛 94
博雅 GE 微訪談｜根本問題不會隨時代變化而變化 吳 飛 106
博雅 GE 微訪談｜成為自我教育的人 孫飛宇 112
博雅 GE 微訪談｜我怎么教學生讀《理想國》 吳增定 124
博雅 GE 微訪談｜理性所建構的世界 陳 波 132
二、課程大綱
課程大綱｜文藝復興名著選讀 朱孝遠 142
課程大綱｜古希臘羅馬歷史經典 張新剛 151
課程大綱｜《資本論》選讀 方 敏 158
課程大綱｜《圣經》釋讀 高峰楓 161
課程大綱｜尼采《查拉圖斯特拉如是說》導讀 趙敦華 165
課程大綱｜古代西方政治思想 李 猛 173
課程大綱｜中世紀西方政治思想 吳 飛 181
課程大綱｜現代西方政治思想 吳增定 184.
課程大綱｜公法與思想史 章永樂 190
課程大綱｜哲學導論 李 猛 198
課程大綱｜理想國 吳 飛 203
課程大綱｜國外社會學學說（上） 孫飛宇 206
課程大綱｜國外社會學學說（下） 李 康 212
三、通識教與學
助教心得｜從一次教學改進看通識教育 李宇恒 218
學生感言｜“以苦為師” 尚聞一 222
助教心得｜從尼采閱讀淺談人文經典教學 金一葦 225
助教心得｜關于“古希臘羅馬歷史經典”課程的問與答 李振宇 228
助教心得｜親歷經典 譚鴻漸 232
四、含英咀華
優秀作業｜伯羅奔尼撒戰爭之始 楊 晨 236
優秀作業｜神學的轉變與文明的交融 —— 淺論“12 世紀文藝復興” 尚聞一 248
優秀作業｜豪拉提烏斯的罪與罰 —— 試梳理李維關于豪拉提烏斯案的敘述
的歷史脈絡 余曉慧 273
優秀作業｜Why Does Moses Smash the Tablets? 朱子建 282
優秀作業｜地上之城的企望 馬若凡 285
優秀作業｜馬基雅維利《君主論》中的命運與德性 趙宇飛 293
優秀作業｜蘇格拉底的哲學教育不應為阿爾西比亞德的行為負責 繆 辰 308
優秀作業｜格勞孔的理論對特拉需馬科的兩個命題的繼承與超越 潘明燁 312
優秀作業｜淺析格勞孔對特拉需馬科在正義命題上的繼承與超越 田 芃 318
編后記 強世功 324
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西方文明及其傳統 作者簡介
“通識聯播”是由“大學通識教育聯盟”主辦的通識教育平臺，“大學通識教育聯盟”由北大、清華、復旦、中大四所高校發起，旨在普及通識教育的理念，交流通識教育的經驗，提升通識教育的水準，培育通識教育的文化。“通識聯播”編輯部設在北大。
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