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跨學科綜合學習的理論與實踐 版權信息
- ISBN：9787549599295
- 條形碼：9787549599295 ; 978-7-5495-9929-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
跨學科綜合學習的理論與實踐 內容簡介
該書稿為上海市教育規劃重點課題研究成果。書中呈現了上海市霍山學校的全體教師堅守學校創辦人陳鶴琴先生“一切為兒童”的教育理念，在學校在原有辦學成果的基礎上，探索跨學科綜合學習課程建設的理論體系，并開發和實踐跨學科融合課程教學的實踐歷程。全書對跨學科融合及綜合性學習給出了概念界定，并對基層學校開展跨學科融合及綜合性學習教學實踐活動的策略、路徑，實施方法，以及具體的教學案例做了闡釋和呈現，為更多的中小學進行課程建設提供了很好的參照和借鑒，也為廣大教育工作者提供研究了中小學課程改革的實踐案例和樣本。
跨學科綜合學習的理論與實踐 目錄
**章緒論
**節 跨學科綜合學的相關概念界定
第二節跨學科綜合學的和意義
第三節 跨學科綜合學研究概述
第四節跨學科綜合學決的問題
第五節跨學科綜合學的內容與方法
第六節跨學科綜合學的歷程
第二章跨學科綜合學的理論依據
**節 理論基礎
第二節政策基礎
第三節中考綜合改革的要求
第三章跨學科綜合學程構建
節跨學科綜合學織建設
節跨學科綜合學容
第三節 跨學科綜合學則與活動形式
第四節 跨學科綜合學施
第五節 跨學科綜合學系建構
第六節跨學科綜合學策略
第四章跨學科綜合學程實施
節跨學科綜合學期調研
節智慧型校本課程的開發與實施
第三節“提籃橋文化”的開發和實施
第五章跨學科綜合學案例分享
案例一追尋魯迅先生的足跡
——創建弘揚魯迅“立人”精神主題創新實驗室
案例二提籃方舟與猶太文化
案例三校園植物大調查
案例四空中生態園
案例五植物夢工場之“校園綠化設計”
案例六“螞蟻森林”
案例七巧折生態光源世界
案例八梅蘭芳與中國京劇
案例九奇思妙想葉貼畫
案例十千變萬“花”——軟陶花條花瓶裝飾
案例十一3D藝術設計
案例十二KODU程序課程設計之趣味游戲
案例十三頭腦奧林匹克大挑戰
案例十四霍山文化——三句半
參考文獻
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