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師說心語 版權(quán)信息
- ISBN：9787548242529
- 條形碼：9787548242529 ; 978-7-5482-4252-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
師說心語 內(nèi)容簡介
本書主要是著者結(jié)合自己從事中小學(xué)教育工作30多年來的經(jīng)歷，思考和記錄了教育教學(xué)特別是語文教學(xué)中的一些經(jīng)驗，從多個角度來表達對教育教學(xué)的理解，感情質(zhì)樸直白。由于作者經(jīng)歷比較豐富，故此書囊括教學(xué)實踐、教育管理、教學(xué)研究等內(nèi)容，還收錄了著者參加培訓(xùn)研修的雜記以及作為一名語文教師發(fā)揮其特長親自執(zhí)筆的記述性文字，以期對所有從事教育教學(xué)工作的同行產(chǎn)生積極的借鑒意義和影響力。
師說心語 目錄
**章 教師的自我修煉 001
一、新教師的責(zé)任 001
二、要養(yǎng)從容之心 003
三、叫上學(xué)生名字 005
四、尊重學(xué)生隱私 007
五、研究學(xué)生心理 008
六、不要體罰學(xué)生 010
七、要給學(xué)生減負 012
八、做好舉手之勞 014
九、習(xí)慣就是素質(zhì) 016
十、學(xué)習(xí)教育理論 019
第二章 教學(xué)的求實思考 021
一、教材要越教越厚 021
二、現(xiàn)實備課的反思 022
三、課程標準和課后題 026
四、高效課堂是什么 028
五、幾個教學(xué)小竅門 031
六、不要盲目跟風(fēng) 032
第三章 學(xué)科的認識與實踐 034
一、語文教學(xué)向傳統(tǒng)學(xué)什么 034
二、略談我國古代蒙學(xué)的小班教學(xué) 040
三、淺談古詩三步教學(xué)法 044
……
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