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外語教育新探(新時代北外文庫) 版權信息
- ISBN：9787010228464
- 條形碼：9787010228464 ; 978-7-01-022846-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
外語教育新探(新時代北外文庫) 內容簡介
在優選化的時代，外語教育的普及與發展，具有極其重要的意義。書稿從六個側面對外語教育進行了探索。在外語教學理論研究方面，集中論述了“整體外語教育觀”，既包括教育觀核心理念的闡發，也涵蓋整體外語教學實施的路徑和教學活動設計；在外語課程研究方面，主要對外語課程設置、教學目標及教材編制等問題進行了探討；在語言測試方面，集中論述了語言測試理論的新近發展，并從實踐層面對我國外語考試改革進行了探討；在外語教師專業能測評方面，通過考察分析中外英語教師資格證書考試，對如何評價我國英語教師專業能力進行了分析；在外語學習者研究方面，聚焦中學生英語學習態度動機研究；很后詳細論述了如何撰寫一篇好的學位論文。外語教育是一門交叉學科，書稿提出對外語教育要人文與科學并重，既重工具又重理念，對外語教育教學實踐具有極強的指導意義。
外語教育新探(新時代北外文庫) 目錄
自序
外語教學理論研究
整體外語教育及其核心理念
整體外語教學的理念
外語學習的語句習得假說
整體外語教學的實施路徑
語類圈活動在外語課堂中的應用
外語課程研究
我國基礎教育階段英語教育回眸與思考（一）——政策與目的
關于我國中小學英語教育的思考
重構大學英語教學目標，完善大學英語課程體系
國外語言能力量表述評
中國英語能力等級量表的研制——語用能力的界定與描述
從一項調查看中小學英語教科書存在的問題及編制原則
語言測試研究
語言測試：理論、實踐與發展
語言測試的新進展：基于任務的語言測試
語言測試效度及其驗證模式的嬗變
動態評價理論、模式及其在外語教育中的應用
結構方程模型及其在語言測試中的應用
關于高考外語考試改革的宏觀思考
高考英語測試目標和內容設置框架探討
高校學生英語能力測試改革勢在必行
從一項調查看大學英語考試存在的問題
外語教師專業能力測評研究
中國英語教師專業能力評價探討
外語學習者研究
高校學生英語作文自我評估與教師評估對比研究
中學生英語學習態度、動機及其影響的城鄉比較
中學生英語學習態度動機調查問卷的信效度分析
學位論文撰寫
《應用語言學論文寫作指導：實證研究報告的撰寫》評介
后記
展開全部
外語教育新探(新時代北外文庫) 作者簡介
韓寶成，1965年生，河北滄州人。現任北京外國語大學研究生院常任副院長、外國語言研究所副所長、中國外語測評中心副主任，研究員、博士生導師，兼任全國高等教育自學考試外國語言文學類專業委員會秘書長、中國高等教育學會外語教學研究分會副秘書長。主要研究領域為外語教育、語言測試。先后主持多項教育部人文社科重點研究基地重大項目、全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題和國家社科基金項目。發表論文四十余篇，出版著作三部。現指導應用語言學方向碩士生和博士生。
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