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在線直播實戰(zhàn)攻略:屏幕呈現(xiàn)+內(nèi)容設計+互動創(chuàng)新+流程規(guī)劃 版權(quán)信息
- ISBN：9787302588030
- 條形碼：9787302588030 ; 978-7-302-58803-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
在線直播實戰(zhàn)攻略:屏幕呈現(xiàn)+內(nèi)容設計+互動創(chuàng)新+流程規(guī)劃 本書特色
《在線直播實戰(zhàn)攻略：屏幕呈現(xiàn)+內(nèi)容設計+互動創(chuàng)新+流程規(guī)劃》為實用性極強的在線直播工具手冊，提供大量案例，作者在在線課程開發(fā)與授課技巧方面有著二十年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，其在線培訓受到寶馬、強生等多家世界五百強企業(yè)的高度評價，道出了企業(yè)在線直播的新需求、新做法和新成果。 直播實操工具手冊，從屏幕呈現(xiàn)到互動創(chuàng)新，輕松實現(xiàn)預想效果。
在線直播實戰(zhàn)攻略:屏幕呈現(xiàn)+內(nèi)容設計+互動創(chuàng)新+流程規(guī)劃 內(nèi)容簡介
如何讓直播內(nèi)容直擊聽眾需求，有效拉動聽眾注意力？如何在直播中充分調(diào)動聽眾參與，讓直播氛圍更熱烈，彼此交互更深入？如何讓屏幕呈現(xiàn)得更加得體、專業(yè)？如何運用各種線上工具給聽眾帶來多樣化的感官刺激？如何讓整個直播更富于節(jié)奏感，讓聽眾體驗更好、收獲更大？ 作為一套易學易用的直播實操工具手冊，《在線直播實戰(zhàn)攻略：屏幕呈現(xiàn)+內(nèi)容設計+互動創(chuàng)新+流程規(guī)劃》圍繞直播中的四大問題：屏幕呈現(xiàn)、內(nèi)容設計、互動創(chuàng)新、流程規(guī)劃，提供了三十余種實操方法，并匹配了大量案例、工具清單、實操截圖等，讓直播操作更簡單、效果更落地。
在線直播實戰(zhàn)攻略:屏幕呈現(xiàn)+內(nèi)容設計+互動創(chuàng)新+流程規(guī)劃 目錄
CONTENTS 目錄
第1 章 直播時代 /1
1.1 直播的價值 /2
1.1.1 對企業(yè)的價值 /3
1.1.2 對學員的價值 /4
1.2 直播的挑戰(zhàn) /5
1.2.1 學員切換成本降低 /7
1.2.2 身邊干擾和誘惑增多 /7
1.3 直播的要求 /8
第2 章 屏幕呈現(xiàn) /11
2.1 直播呈現(xiàn)的要求 /12
2.1.1 從動態(tài)到靜態(tài) /12
2.1.2 從多元到單一 /13
2.1.3 從遠景到近景 /13
2.2 讓形象更得體 /14
2.2.1 位置 /14
2.2.2 服裝 /16
2.2.3 應用案例 /18
2.3 讓呈現(xiàn)更動感 /19
2.3.1 手勢 /19
2.3.2 眼神 /21
2.3.3 聲音 /22
2.3.4 應用案例 /24
2.4 讓視覺更多元 /25
2.4.1 課件 /25
2.4.2 白板 /28
2.4.3 應用案例 /30
2.5 讓環(huán)境更專業(yè) /31
2.5.1 背景 /32
2.5.2 光線 /37
2.5.3 設備 /39
2.5.4 應用案例 /40
2.6 讓干擾去無蹤 /41
2.6.1 圖像干擾 /41
2.6.2 聲音干擾 /42
2.6.3 設備風險 /44
2.6.4 其他風險 /45
2.6.5 應用案例 /46
2.7 本章小結(jié) /47
第3 章 內(nèi)容設計 /51
3.1 直播內(nèi)容的要求 /52
3.1.1 直播內(nèi)容的七宗罪 /52
3.1.2 內(nèi)容設計的五大原則 /54
3.1.3 內(nèi)容規(guī)劃的三大步驟及八項任務 /55
3.2 內(nèi)容聚焦 /57
3.2.1 共識目標 /59
3.2.2 梳理場景 /62
3.2.3 錨定重點 /68
3.2.4 明確痛點 /72
3.2.5 小結(jié) /73
3.3 內(nèi)容規(guī)劃 /76
3.3.1 整體規(guī)劃 /77
3.3.2 模塊細化 /85
3.3.3 小結(jié) /88
3.4 內(nèi)容落地 /88
3.4.1 模塊設計 /89
3.4.2 模型設計 /115
3.4.3 小結(jié) /134
3.5 本章小結(jié) /134
第4 章 互動創(chuàng)新 /137
4.1 直播互動的要求 /138
4.1.1 直播互動的七宗罪 /139
4.1.2 互動設計的三從原則 /141
4.1.3 互動功能的三個階梯 /147
4.1.4 互動設計的八式五感 /150
4.2 八種方式玩轉(zhuǎn)平臺 /152
4.2.1 問答 /153
4.2.2 選擇 /160
4.2.3 填空 /163
4.2.4 判斷與挑錯 /166
4.2.5 連線 /170
4.2.6 排序 /172
4.2.7 開麥接龍 /174
4.2.8 分組討論 /177
4.2.9 小結(jié) /183
4.3 五感驅(qū)動激活學員 /185
4.3.1 用新奇感激活學員參與 /186
4.3.2 用運動感保持興奮狀態(tài) /192
4.3.3 用歸屬感推動學員交互 /198
4.3.4 用成就感帶來內(nèi)心愉悅 /202
4.3.5 用節(jié)奏感把控課堂氛圍 /207
4.3.6 小結(jié) /210
4.4 直播互動的輔助 /211
4.5 本章小結(jié) /213
第5 章 流程規(guī)劃 /217
5.1 預熱活動 /219
5.1.1 目的 /220
5.1.2 做法 /221
5.1.3 應用案例 /232
5.2 開場活動 /233
5.2.1 目的 /234
5.2.2 做法 /235
5.2.3 應用案例 /251
5.3 課間活動 /253
5.3.1 目的 /254
5.3.2 做法 /254
5.3.3 應用案例 /259
5.4 總結(jié)活動 /260
5.4.1 目的 /260
5.4.2 做法 /261
5.4.3 應用案例 /267
5.5 結(jié)尾活動 /269
5.5.1 目的 /269
5.5.2 做法 /270
5.5.3 應用案例 /272
5.6 本章小結(jié) /273
展開全部
在線直播實戰(zhàn)攻略:屏幕呈現(xiàn)+內(nèi)容設計+互動創(chuàng)新+流程規(guī)劃 作者簡介
崔佳,競越顧問有限公司總經(jīng)理。畢業(yè)于清華大學法學院，歷任競越公司TTT項目總監(jiān)、TTT事業(yè)部總經(jīng)理。在組織經(jīng)驗萃取、課程開發(fā)、在線授課技巧等領(lǐng)域有20年的甲、乙方實踐經(jīng)驗，是“在線直播技巧”“在線課程開發(fā)”等課程的開發(fā)者，是THINK ON YOUR FEET, KEPNER & FOURIE等培訓機構(gòu)在華認證講師，為500多家國內(nèi)外知名企業(yè)提供培訓、咨詢服務，為多家知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、大型國企高管提供一對一的輔導。
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