包郵信息化與新媒體時代高職教育教學研究與實踐

作者：王勤香朱政德

出版社：黃河水利出版社出版時間：2021-08-01

開本：其他頁數(shù)： 160

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄

信息化與新媒體時代高職教育教學研究與實踐版權信息

ISBN：9787550930339
條形碼：9787550930339 ; 978-7-5509-3033-9
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

信息化與新媒體時代高職教育教學研究與實踐內容簡介

　　《信息化與新媒體時代高職教育教學研究與實踐》由重量精品資源共享課程、重量在線開放課程、重量課程思政示范課程負責人、中原教學名師王勤香教授和北京大學新聞與傳播學院朱政德合著。　　《信息化與新媒體時代高職教育教學研究與實踐》主要內容有：信息化教學發(fā)展歷程，高職信息化課程建設與應用，高職教師、教材與教法改革與實踐，工學類分層次教學研究與實踐、混合式教學研究與實踐，高職工科類課程思政建設與實踐，短小精悍、趣味實用的微課制作等。　　《信息化與新媒體時代高職教育教學研究與實踐》適合高等職業(yè)院校教育教學管理人員，教研和教學一線人員閱讀，也可以作為中等職業(yè)教育及基礎教育學校教師從事教育教學和課程改革的參考資料。

信息化與新媒體時代高職教育教學研究與實踐目錄

前言
**章在線開放課程建設與實踐
**節(jié) 信息化教學發(fā)展歷程
第二節(jié) 在線開放課程建設現(xiàn)狀
第三節(jié) 在線開放課程建設內容
第四節(jié) 在線開放課程應用與管理
第五節(jié) 在線開放課程數(shù)據分析
第六節(jié) 精品在線開放課程質量評價體系研究與實踐

第二章教師、教材、教法改革研究與實踐
**節(jié) “三教”改革背景
第二節(jié) 教師隊伍改革與實踐
第三節(jié) 教材改革與實踐
第四節(jié) 教學模式改革與實踐

第三章高職分層次教學研究與實踐
**節(jié) 分層次教學意義
第二節(jié) 高職水利類專業(yè)分層次教學方案建設及實施
第三節(jié) 高職水利類專業(yè)分層次教學文本建設
第四節(jié) 分層次教學效果

第四章高職混合式教學研究與實踐
**節(jié) 混合式教學必要性
第二節(jié) 混合式教學實施關鍵
第三節(jié) 基于MOOC混合式教學的應用實踐
第四節(jié) 疫情時期混合式教學的實踐

第五章專業(yè)課程思政建設與實踐
**節(jié) 課程思政背景及意義
第二節(jié) 專業(yè)課程思政設計與實踐——以《水力分析與計算》為例
第三節(jié) 《水力分析與計算》課程思政實施案例

第六章課件、微課制作
**節(jié) PPT課件制作
第二節(jié) 微課制作

附件1
附件2
參考文獻

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