-
>
宇宙、量子和人類心靈
-
>
氣候文明史
-
>
南極100天
-
>
考研數學專題練1200題
-
>
希格斯:“上帝粒子”的發明與發現
-
>
神農架疊層石:10多億年前遠古海洋微生物建造的大堡礁
-
>
聲音簡史
應用數學基礎(第2版)(21世紀高職高專規劃教材·公共課系列) 版權信息
- ISBN:9787300295213
- 條形碼:9787300295213 ; 978-7-300-29521-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
應用數學基礎(第2版)(21世紀高職高專規劃教材·公共課系列) 內容簡介
本書以應用為目的,緊密結合高職學生可能面臨的工作和生活中的常見數學問題,介紹相關的數學思想和數學工具,并結合Excel軟件的使用,培養學生正確運用所學的數學知識解決實際問題的能力。
全書共分為5章,主要內容包括:消費者數學,概率分析初步,數據處理與統計初步,用圖表示關系,很優化問題。各章節內容相對獨立,知識闡述注重學生用數學的意識、數據意識、關系描述意識和對決策的優化意識的形成,側重學生文化素質、科學素養和可持續發展能力的培養。
本書可作為高職院校文科、經濟管理類專業數學基礎課教材,也可供數學愛好者閱讀參考。
應用數學基礎(第2版)(21世紀高職高專規劃教材·公共課系列) 目錄
**節 利 息 ………………………………………………………………………………3
第二節 消費貸款 ………………………………………………………………………… 9
第三節 收入與納稅 …………………………………………………………………… 18
實訓一 利用Excel計算消費貸款 ………………………………………………………21
練習一 ……………………………………………………………………………………25
第二章 概率分析初步 ………………………………………………………………… 27
**節 概率基礎 ……………………………………………………………………… 29
第二節 樹形圖輔助概率計算 ………………………………………………………… 37
第三節 二項分布和正態分布 ………………………………………………………… 42
第四節 期望與決策 …………………………………………………………………… 50
實訓二 利用Excel計算概率 ……………………………………………………………55
練習二 ……………………………………………………………………………………62
第三章 數據處理與統計初步……………………………………………………………65
**節 描述性統計分析 ……………………………………………………………… 67
第二節 相關分析與線性回歸 ………………………………………………………… 81
第三節 時間序列分析 ………………………………………………………………… 90
實訓三 利用Excel進行統計分析…………………………………………………… 101
練習三 …………………………………………………………………………………107
第四章 用圖表示關系 ……………………………………………………………… 113
**節 圖的基本概念 ……………………………………………………………… 115
第二節 歐拉圖及其應用 …………………………………………………………… 120
第三節 樹及其應用 ………………………………………………………………… 126
第四節 利用PERT圖制定工作計劃 ………………………………………………… 132
實訓四 利用標號法求無向連通圖的*短路徑 …………………………………… 137
練習四 …………………………………………………………………………………141
第五章 *優化問題 ……………………………………………………………… …147
**節 優化問題的數學模型 ……………………………………………………… 149
第二節 單變量優化問題 …………………………………………………………… 153
第三節 多變量優化問題 …………………………………………………………… 157
實訓五 利用Excel求解*優化問題………………………………………………… 167
練習五 …………………………………………………………………………………174
附錄 ……………………………………………………………………………………179
附錄一 Excel基本操作指導 …………………………………………………………181
附錄二 初等數學常用公式 (摘選) ………………………………………………191
參考文獻 ………………………………………………………………………………194
應用數學基礎(第2版)(21世紀高職高專規劃教材·公共課系列) 節選
作為一個人,從出生的那一刻起,便是一位消費者.生活的方方面面都涉及到理財的問題.有理財專家曾說過這樣的話:一元錢的節省,就是一元錢的賺得.因此,作為一位細心的消費者,可以認識到這里的一元錢的節省,不是通過節衣縮食、斤斤計較、日積月累的積攢,而是掌握消費者數學,掌握一定的理財原理.如果你懂得利息的原理,你就可以提高你的投資價值,或者將你的負債損失降到*低.本章的內容將幫你解決如下典型的理財問題: (1) 如果你通過貸款支付大學學費,你需要支付的利息是多少呢? (2) 為了買回心愛的筆記本電腦,嘗試信用卡分期付款,每期支付金額多少呢? (3) 如果你每月可以支付200元,那么你目前可以買得起的*高價格的汽車是多少? (4) 有了一份收入不錯的工作,你知道工資和年終獎怎么納稅的嗎? 在你的生活中將遇到許多這樣的問題.當你學過有關利息、貸款等數學理論后,你將學會怎樣安排你絕大部分的錢,并且能夠很快地解決你的家庭財務問題. **節 利息 多年來,儲蓄作為一種傳統的理財方式,早已在人們的思想觀念之中根深蒂固.儲蓄是一種安全系數高、提取方便的理財方式.就儲蓄本身而言,不同種類的儲蓄收益各有不同,不同的儲蓄路徑收益也不同.在了解具體的儲蓄工作原理之前,我們先對與儲蓄有關的基本概念、術語作一下基本介紹. 概念1:利息就是借款人為利用借出人的錢而付給借出者的回報.存款人掙得利息,借款人支付利息. 為買房、買車或度假籌錢的一個辦法是把錢存入銀行并使它產生利息.銀行利用你的錢向其他人貸款,并且付給你利息作為對你的資金的回報;另一方面,如果你從銀行借錢,你將付出利息給銀行. 概念2:現值,又稱本金,是指未來某一時間點上的一定量現金折合到現在的價值. 概念3:終值,又稱將來值或本息和,是指現在一定量的資金在未來某一時點上的價值. 計算利息有兩種方法:單利和復利. 概念4:單利就是所產生的利息不計入本金重復計算的利息.
應用數學基礎(第2版)(21世紀高職高專規劃教材·公共課系列) 作者簡介
陽永生:副教授,長沙民政職業技術學院教務處副處長,湖南省青年骨干教師。主要從事高職數學教學與研究工作,主持和參與省級教學研究課題2項,發表相關研究論文10余篇;承擔全國大學生數學建模競賽指導工作,2017年被評為“全國大學生數學建模優秀指導教師”;曾榮獲湖南省公共文化課說課競賽一等獎,三年國家示范校建設“感動民院十大教職工”榮譽稱號和學校“師德先進個人”。戴新建:講師,湖南省青年骨干教師。負責學校數學建模競賽培訓與指導工作,所指導的學生先后榮獲全國一等獎10項、二等獎12項,5次榮獲湖南省數學建模競賽優秀組織獎,數學建模協會被評為湖南省高校最受學生歡迎“十佳學生社團”;曾榮獲***教學成果二等獎,湖南省職業院校信息化教學設計大賽一等獎。
- >
唐代進士錄
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
我與地壇
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本