包郵 權(quán)力制約的邏輯:高校內(nèi)部社群權(quán)力的作用機(jī)理及引導(dǎo)機(jī)制
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權(quán)力制約的邏輯:高校內(nèi)部社群權(quán)力的作用機(jī)理及引導(dǎo)機(jī)制 版權(quán)信息
- ISBN:9787310060627
- 條形碼:9787310060627 ; 978-7-310-06062-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
權(quán)力制約的邏輯:高校內(nèi)部社群權(quán)力的作用機(jī)理及引導(dǎo)機(jī)制 內(nèi)容簡介
權(quán)力是人類社會(huì)重要的支配力量,也是人類社會(huì)比較稀缺的資源,人類社會(huì)生活的各個(gè)方面,或多或少都與權(quán)力聯(lián)系在一起。如同安東尼·吉登斯指出的那樣,權(quán)力實(shí)際上是一種社會(huì)關(guān)系要素,在所有的社會(huì)關(guān)系中都普遍存在①。尼古拉斯·魯曼同樣認(rèn)為:“權(quán)力是生活世界社會(huì)實(shí)存的普遍因素。”②人類為了權(quán)力而交往互動(dòng),包括競爭、沖突、合作、戰(zhàn)爭等方式。有人將權(quán)力看成是極壞的東西,是刺激人的欲望和膽色的春藥;有人認(rèn)為權(quán)力是個(gè)好東西,有了它就可以支配一切。實(shí)際上,權(quán)力本身沒有好壞之分,權(quán)力的好壞關(guān)鍵取決于它掌握在誰的手里,以及權(quán)力的分散程度和制約機(jī)制。權(quán)力的集中能夠集中力量辦大事,但是,過分的權(quán)力集中容易造成絕對(duì)的權(quán)力,而絕對(duì)的權(quán)力如同阿克頓勛爵所言容易導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗。權(quán)力的分離有利于相互監(jiān)督和民主決策,但是,權(quán)力的過度分散,也會(huì)造成利益各方推諉扯皮,相互掣肘,效率低下,造成無政府主義和絕對(duì)自由主義,難以集中力量辦大事辦難事。
權(quán)力制約的邏輯:高校內(nèi)部社群權(quán)力的作用機(jī)理及引導(dǎo)機(jī)制 目錄
**章 高校內(nèi)部的社群及社群權(quán)力
**節(jié) 高校內(nèi)部社群分類
一 社群的含義與意義
二 高校內(nèi)部的教師
三 高校內(nèi)部的學(xué)生
第二節(jié) 高校內(nèi)部社群關(guān)系
一 非常不錯(cuò)與服從關(guān)系
二 競爭與合作關(guān)系
三 民主與集中關(guān)系
第三節(jié) 高校內(nèi)部社群權(quán)力
一 社群權(quán)力的界定
二 高校內(nèi)部社群權(quán)力的要素
三 高校內(nèi)部社群權(quán)力的功能
第二章 中國高校內(nèi)部社群權(quán)力的培育與發(fā)展
**節(jié) 中華人民共和國成立初期高校內(nèi)部的權(quán)力結(jié)構(gòu)
一 中華人民共和國成立初期高校外部的政治環(huán)境
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