包郵課堂育人教程

作者：向羅生,向洪

出版社：華中科技大學出版社出版時間：2021-07-01

開本： 16開 頁數： 184

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

課堂育人教程版權信息

ISBN：9787568072212
條形碼：9787568072212 ; 978-7-5680-7221-2
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
>
教育理論

課堂育人教程本書特色

為了更好助力“五育”并舉和學生綜合素質不斷提高，組織本書編寫組，從教育生態學視域下來探討德智體美勞融合育人的內涵、特征及其意義向度，以案例教學為主并采用活頁式編寫本書，是對傳統高校德智體美勞融合育人相關教材進行慎思與重構，加強對學生品德、知識、技能和素質的塑造，培養德智體美勞全面發展的人才。

課堂育人教程內容簡介

本書主要內容包括：道德育人、青春之問、品德教育、、傳承中華民族美德、弘揚家訓家風教育、恪守社會公共道德、文化育人、很好傳統文化教育、法制文化、很好工業文化教育、健體育人、心理育人、安全教育、美育育人、勞動育人、創新創業教育等方面的內容。從施教主體上，將人才培養拓展到全體任課教師，是貫徹落實“全員、多方面、全過程”育人提供了一條具體可行的方法；從內容上看，將課堂育人內容以人才培養為核心。本書是高職院校探索實施“五育并舉”工作舉措的重大創新。從時間上看，不僅解決了高校課程育人時間偏少、偏緊的矛盾，在不增加課時的基礎上，大量增加了課程育人的有效性途徑；從施教主體上，將人才培養拓展到全體任課教師，是貫徹落實“全員、多方面、全過程”育人提供了一條具體可行的方法；從內容上看，將課堂育人內容以人才培養為核心，并擴展到德智體美勞五個方面，將新時代人才培養落到了實處。

課堂育人教程目錄

目錄
**章道德育人(1)
**節青春之問(1)
第二節品德教育(7)
第三節社會主義核心價值觀(15)
第二章文化育人(19)
**節國情教育(19)
第二節優秀傳統文化教育(24)
第三節法治文化(32)
第四節卓越工業文化教育(40)
第三章健體育人(50)
**節以體育人(50)
第二節心理育人(55)
第三節安全育人(61)
第四章美育育人(74)
**節工業之美(74)
第二節網絡之美(87)
第三節生態之美(91)
第五章勞動育人(100)
**節勞動品質(100)
第二節勞動養成(104)
第三節勞動創造(110)
參考文獻(116)

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課堂育人教程作者簡介

向羅生，男，教授，湖南工業職業技術學院校長、黨委副書記。自參加工作以來，個人先后在共青團湖南省委、永興縣委、安仁縣委、郴州市的經濟開發區、發改委等政府機關從事行政管理工作，歷任湖南省團省委基層部主任科員、青工部部長助理、聯絡部副部長、權益部部長、團省委常委兼辦公室主任、湖南青年實業發展中心主任等職務；2001年3月至2001年11月，掛職任湖南省永興縣縣委副書記；2001年11月至2002年4月，任湖南省團省委常委、辦公室正處級干事；2002年4月起，先后擔任湖南省永興縣縣委副書記，湖南省安仁縣縣委副書記、常務副縣長、縣長，郴州市教育局黨組成員、副局長，郴州經濟開發區黨委副書記、管委會主任、北湖區委副書記(兼)，郴州市發改委黨組副書記、主任、黨組書記，郴州師范學校黨委書記，湘南幼兒師范高等專科學校黨委書記等職。現任湖南工業職業技術學院黨委副書記、校長，主持學校行政全面工作，聯系汽車工程學院黨總支。個人先后主持了廳級以上課題4項，出版著作1部，發表論文21篇，獲計算機軟件著作權1項，個人榮獲首屆中國管理科學與管理教育聯盟峰會高職管理獎一等獎。

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