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高職院校文化育人認知與行動 版權(quán)信息
- ISBN：9787519459949
- 條形碼：9787519459949 ; 978-7-5194-5994-9
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職院校文化育人認知與行動 內(nèi)容簡介
本書聚焦于“雙高”戰(zhàn)略下的校園文化建設(shè)實踐，高度總結(jié)凝練校園文化建設(shè)的規(guī)律性成果，收錄重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專家學(xué)者圍繞高職文化育人的體系建設(shè)、載體創(chuàng)新以及路徑探索等富有新意的論述；挖掘校園文化建設(shè)中的經(jīng)典做法；選編學(xué)校師生在實踐育人過程中的代表作品；選取學(xué)生和校友中的優(yōu)秀人物；提煉校園文化經(jīng)驗成果，從多維度、多角度為新時代校園文化建設(shè)提供方法論層面的指導(dǎo)。
高職院校文化育人認知與行動 目錄
如何構(gòu)建勞動教育整體生態(tài)
“雙高”建設(shè)背景下高職院校制度文化建設(shè)探析
試論職業(yè)院校行政工作者之工匠精神
信息化時代思政課教學(xué)方法超越性建構(gòu)的幾點思考
文化自信的深層邏輯
“優(yōu)質(zhì)高職”整體推進貧困村“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)路徑及政策建議
“工匠精神”融入高職校園文化建設(shè)策略研究
“三年四季一校園”僑鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化育人體系總體方略思考
高職人才培養(yǎng)與社會需求驅(qū)動關(guān)系研究——以重慶“兩江新區(qū)”人才需求為背景
高職院校學(xué)生“工匠精神”培養(yǎng)的思考與探索
輔導(dǎo)員視角下高職院校學(xué)生問題探討
新形勢下高職院校馬克思主義理論教學(xué)的探討
高職院校新型工業(yè)文化育人模式探究
運用網(wǎng)絡(luò)熱點開展大學(xué)生思想政治教育的可行性和路徑分析
社會主義核心價值觀融入高校學(xué)生工作的研究
論馬克思主義的偉大勝利
大學(xué)校園安全與秩序管理——大學(xué)的信息安全管理
大學(xué)生素質(zhì)教育科學(xué)意蘊與豐厚內(nèi)涵
基于“三體系融合、三課堂聯(lián)動”的仁愛文化育人模式——以寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
筑魂強基，打造以文化人的“重工”樣本
堅持專業(yè)育人、實踐育人、文化育人“三位一體”，培育德
智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用技能型人才
展開全部
高職院校文化育人認知與行動 作者簡介
鐘艷紅，女，重慶市九龍坡區(qū)人，重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，主要從事思想政治教育、高等職業(yè)教育研究。在全國知名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文20余篇，主持國*級、。ㄊ校┘壵n題研究10余項，榮獲重慶市教學(xué)成果一等獎。 袁希，女，重慶市沙坪壩區(qū)人，重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，主要從事思想政治教育研究。在CSSCI、北大核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文10余篇。本書是重慶市社會科學(xué)規(guī)劃項目、重慶市教育委員會人文社會科學(xué)研究項目的部分研究成果。
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