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智造創(chuàng)客型工匠培養(yǎng)生態(tài)構(gòu)建研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787568296472
- 條形碼:9787568296472 ; 978-7-5682-9647-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
智造創(chuàng)客型工匠培養(yǎng)生態(tài)構(gòu)建研究 內(nèi)容簡介
本書重點研究了“家國情懷、勞模精神、匠人技藝、創(chuàng)客本領(lǐng)”創(chuàng)客工匠的育人目標(biāo), 梳理了國內(nèi)高校有關(guān)創(chuàng)客教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建的經(jīng)驗與啟示。研究了高職創(chuàng)客工匠培養(yǎng)的生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)的因子。提出了創(chuàng)客教育生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)機(jī)制。為創(chuàng)客工匠培養(yǎng)生態(tài)構(gòu)建提出了新的思路。本書圍繞創(chuàng)客工匠培養(yǎng)的目標(biāo)、因子構(gòu)建、體制機(jī)制等幾個方面展開研究, 較為詳細(xì)的論述了創(chuàng)客教育培養(yǎng)創(chuàng)客工匠的內(nèi)涵及培養(yǎng)目標(biāo)、理論支撐、典型事例、因子構(gòu)建、機(jī)制體制。本書開始便闡述了關(guān)于創(chuàng)客工匠培養(yǎng)的研究背景, 理論及成果 ; 然后以經(jīng)合組織, 歐盟, 美國, 中國為例分析了創(chuàng)客工匠培養(yǎng)的目標(biāo) ; 接下來以國內(nèi)外一些高校為例, 分析了國內(nèi)外高校在創(chuàng)客教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建方面所做的努力以及所取得的經(jīng)驗教訓(xùn) ; 再然后分析了創(chuàng)客教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建所需的因子并提供了6個案例來佐證 ; *后研究了創(chuàng)客教育生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)機(jī)制。
智造創(chuàng)客型工匠培養(yǎng)生態(tài)構(gòu)建研究 目錄
**節(jié) 研究背景
第二節(jié) 創(chuàng)客教育生態(tài)基本理論
第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述
第四節(jié) 本書主要內(nèi)容和框架
第二章 創(chuàng)客工匠培養(yǎng)目標(biāo)
**節(jié) 面向21世紀(jì)的核心素養(yǎng)
第二節(jié) 高職教育的培養(yǎng)定位
第三節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)客工匠
第三章 國內(nèi)外高校創(chuàng)客生態(tài)建設(shè)經(jīng)驗與啟示
**節(jié) 國外創(chuàng)客教育生態(tài)建設(shè)經(jīng)驗
第二節(jié) 國內(nèi)高校創(chuàng)客教育生態(tài)建設(shè)經(jīng)驗
第三節(jié) 創(chuàng)客教育生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)的啟示
第四章 創(chuàng)客教育生態(tài)系統(tǒng)因子
**節(jié) 創(chuàng)客課程
第二節(jié) 創(chuàng)客教師
第三節(jié) 創(chuàng)客學(xué)習(xí)
第四節(jié) 創(chuàng)客空間
第五節(jié) 創(chuàng)客文化
第六節(jié) 創(chuàng)客社團(tuán)
第五章 創(chuàng)客教育生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)機(jī)制
**節(jié) 產(chǎn)教融合機(jī)制
第二節(jié) 聯(lián)盟共享機(jī)制
第三節(jié) 內(nèi)部整合機(jī)制
第四節(jié) 創(chuàng)客評價機(jī)制
參考文獻(xiàn)
智造創(chuàng)客型工匠培養(yǎng)生態(tài)構(gòu)建研究 作者簡介
李玉民,男,湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,職務(wù):副院長 職稱:教授,學(xué)歷:本科,畢業(yè)于湖南大學(xué) 工業(yè)管理工程專業(yè)。工作成果:在湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事教學(xué)研究與管理工作,主要研究方向是創(chuàng)客教學(xué)改革。主持省級課題8個,發(fā)表論文40余篇,出版專著2本,主持的《機(jī)電類專業(yè)創(chuàng)客型工匠六創(chuàng)共振人才培養(yǎng)模式改革》獲國家級教學(xué)成果一等獎。 楊翠明,男,身份證號:430781197001201014教授,所在單位:湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,職務(wù):院長,湖南省應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)帶頭人。主持11項省級科研項目,公開發(fā)表論文20余篇,主編《電工技術(shù)》等專業(yè)教材4部。
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