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新書--中國共產黨百年奮進研究叢書:教育強國之路 版權信息
- ISBN：9787208170407
- 條形碼：9787208170407 ; 978-7-208-17040-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新書--中國共產黨百年奮進研究叢書:教育強國之路 本書特色
適讀人群 ：大眾本書著眼于一百年來中國共產黨領導中國人民開辟中國特色社會主義教育道路，圍繞建設教育強國，以教育強國一核心主題，聚焦“為了人民的教育事業”“為了中華民族的偉大復興”等十二大專題，從“為什么”“是什么”和“怎么做”等維度進行歷史、理論與實踐總結提煉，對百年來黨的教育思想與理論、政策與實踐進行了深入探索與系統總結。
新書--中國共產黨百年奮進研究叢書:教育強國之路 內容簡介
“人民至上·中國共產黨百*奮進研究叢書”由上海社科理論界的專家學者分專題撰寫，力求從學術研究的角度，充分反映貫穿中國從站起來、富起來到強起來這一歷史進程之中的中國共產黨堅強領導作用，為以史育人、以史咨政做有益的工作。本書圍繞建設教育強國這一核心主題，聚焦“為了人民的教育事業”“為了中華民族的偉大復興”等十二大專題，從“為什么”“是什么”和“怎么做”等維度進行歷史、理論與實踐總結提煉，對推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育的理論與實踐進行了深入探索與系統總結。
新書--中國共產黨百年奮進研究叢書:教育強國之路 目錄
前.言/1
**章 建教育強國的百年夢想/1
**節 為建設教育強國不懈努力的百年征程/1
第二節 中國特色社會主義教育強國理論/22
第三節 百年教育發展的偉大成就/32
第四節 為中華民族偉大復興續寫教育強國的新篇章/40
第二章 為了人民的教育事業/46
**節“為了人民的教育事業”的思想基礎/46
第二節“為了人民的教育事業”的內涵深化/54
第三節“為了人民的教育事業”的偉大實踐/60
第三章 為了中華民族的偉大復興/77
**節教育服務中華民族偉大復興的理論基礎/77
第二節“四個服務”是教育為了中華民族偉大復興的全面闡釋/83
第三節教育為中華民族的偉大復興提供磅礴力量/94
第四章 黨對教育事業的全面領導/111
**節堅持黨的領導是教育從弱到強的根本經驗和成功法寶/111
第二節黨對教育事業全面領導的內涵/115
第三節黨全面領導教育事業的制度和政策/119
第五章.把立德樹人作為教育的根本任務/137
**節 立德樹人是社會主義教育的本質要求/137
第二節 立德樹人是我黨教育的一貫主張/141
第三節 堅持立德樹人發展教育的基本要求/148
第四節 健全機制全面落實立德樹人根本任務/154
第六章.優先發展教育事業/163
**節教育事業優先發展的發軔動因/163
第二節確立教育事業優先發展的戰略地位/174
第三節實現教育事業優先發展的戰略舉措/184
第七章.堅持社會主義辦學方向/196
**節堅持馬克思主義思想的理論指導/196
第二節強化共產主義理想信念教育/200
第三節樹立社會主義核心價值觀/207
第四節塑造集體主義道德品質/212
第五節完善教育領域的法治建設/214
第八章.以改革促發展，以開放促發展/220
**節改革開放是中國特色社會主義教育成功的基本經驗/220
第二節改革創新是教育發展的強大動力/234
第三節對外開放是教育改革發展的重要動力/249
第四節新時代教育改革開放的展望/253
第九章.扎根中國大地辦教育/257
**節扎根中國大地辦教育是馬克思主義中國化的必然要求/257
第二節扎根中國大地辦教育的基本遵循/260
第三節扎根中國大地辦教育是引領我國教育發展的行動指南/263
第十章.堅持將教師隊伍建設作為基礎工作/282
**節 黨對教師工作高度重視/282
第二節 黨關于教師隊伍建設重心的深化/290
第三節 教師隊伍建設的成就與經驗/299
第十一章.以信息化帶動教育現代化/308
**節教育信息化帶動教育現代化的歷程/308
第二節以教育信息化體系建設帶動教育現代化/315
第三節以教育信息化公平保障帶動教育現代化/319
第四節以教育信息化質量提升帶動教育現代化/322
第五節以教育信息化管理增強帶動教育現代化/325
第十二章.加快構建中國特色社會主義教育話語體系/328
**節話語是未來的旗幟/328
第二節中國共產黨教育話語體系的構建歷程/331
第三節構建中國特色社會主義教育話語體系的理論自覺/348
重要活動和文獻節點/354
后記/377
展開全部
新書--中國共產黨百年奮進研究叢書:教育強國之路 作者簡介
劉世清，華東師范大學教育學部副教授，教育學博士，教育部人文社科重點研究基地基礎教育改革與發展研究所研究員，主要從事基礎教育改革與政策分析、教育治理研究，主持完成全國教科規劃、上海市哲學社會科學等多項科研課題，出版《教育政策倫理》、《從管理走向治理：轉型期中國教育治理機制研究》等著作，先后入選上海市晨光人才計劃、浦江人才計劃。 袁振國，華東師范大學終身教授，教育學部主任，兼任中國教育學會副會長，主要從事教育基本理論和教育政策研究，主編《教育現代化的中國之路》、《2035中國教育發展戰略研究》等大型學術叢書，著有《縮小差距：中國教育政策的重大命題》、《從反正到立新：教育理念創新之路》、《共和國教育公平之路》等多部著作。曾在中共中央政治局集體學習會上做了題為《優先發展教育，建設人力資源強國》的講解。
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