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小學(xué)生自立生活漫畫 用好時(shí)間 版權(quán)信息
- ISBN：9787559456700
- 條形碼：9787559456700 ; 978-7-5594-5670-0
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
小學(xué)生自立生活漫畫 用好時(shí)間 本書特色
適讀人群 ：6-12歲◆小學(xué)生自立技能大全，可供小學(xué)生自主閱讀，主動(dòng)管理生活管理自己，讓爸爸媽媽不再催促！ ◆用漫畫的形式真實(shí)再現(xiàn)孩子生活中的自立難題，趣味有效地提升孩子時(shí)間管理能力。 ◆共36個(gè)有關(guān)時(shí)間管理的問(wèn)題，貼近生活，通俗易懂。培養(yǎng)孩子做事不拖拉磨蹭。 ◆特邀名校教育學(xué)博士組成專家團(tuán)，親筆撰文。 ◆彌補(bǔ)了學(xué)校里對(duì)自立教育的缺失。 ◆適合6-12歲孩子自主閱讀，契合兒童重要的敏感期培養(yǎng)分水嶺。 ◆小學(xué)生成長(zhǎng)漫畫系列，面面俱到陪伴孩子敏感期全面發(fā)展！
小學(xué)生自立生活漫畫 用好時(shí)間 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書為原創(chuàng)少兒生活自助書。作為孩子自立生活推薦手冊(cè)，本書讓孩子正視自己日常中的不好習(xí)慣，建立正確的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、利用時(shí)間、用好時(shí)間，更好地學(xué)習(xí)和生活。本書共分六章36個(gè)場(chǎng)景訓(xùn)練，從小朋友很常見(jiàn)的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)景出發(fā)，幾乎覆蓋了孩子成長(zhǎng)很常見(jiàn)的生活狀態(tài)，包括在生活中沒(méi)有用好時(shí)間的8個(gè)常見(jiàn)表現(xiàn)，教給孩子正確的時(shí)間觀念，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，提高生活和學(xué)習(xí)的效率，更好地規(guī)劃和分配有限的時(shí)間，正確而科學(xué)地利用時(shí)間，以及懂得把有效利用時(shí)間運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活的其他方面。
小學(xué)生自立生活漫畫 用好時(shí)間 目錄
用好時(shí)間
**章沒(méi)用好時(shí)間的常見(jiàn)表現(xiàn)
1.不清楚自己需要多長(zhǎng)的睡眠時(shí)間
2.能再多給我半個(gè)小時(shí)考試時(shí)間就好了
3.總不能按時(shí)完成作業(yè)
4.想早睡早起，可不知不覺(jué)又熬夜了
5.想珍惜時(shí)間，所以一邊吃飯一邊學(xué)習(xí)
6.沒(méi)早點(diǎn)兒預(yù)訂，訂不到想要的餐廳了
7.知道遲到不好，卻總是遲到
8.因?yàn)闀r(shí)間不夠而放棄自己的愛(ài)好
第二章 想要用好時(shí)間，首先要有正確的時(shí)間觀念
9.時(shí)間只有正確使用時(shí)才會(huì)產(chǎn)生價(jià)值
10.不能什么都想做，因?yàn)闀r(shí)間和精力是有限的
11.失敗了不可怕，要相信勤能補(bǔ)拙
12.時(shí)間是無(wú)價(jià)的，不能浪費(fèi)
13.離別聚會(huì)好好參與，時(shí)間不會(huì)重來(lái)
第三章只有珍惜時(shí)間，才能提高生活學(xué)習(xí)效率
14.大人說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的，要怎么擠時(shí)間才會(huì)變多
15.利用好瑣碎的時(shí)間，減少發(fā)呆和磨蹭
16.科學(xué)利用時(shí)間，減少網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間
17.認(rèn)真做事能節(jié)省時(shí)間
18.熟練掌握知識(shí)技能，也能少花時(shí)間
第四章時(shí)間很有限，所以需要更好的規(guī)劃和分配
19.請(qǐng)制作一張“每日時(shí)間表”
20.周末到了，我應(yīng)該規(guī)劃一下
21.過(guò)一個(gè)難忘的暑假，比完成多少件事更重要
22.幾件事湊一起，時(shí)間撞車了怎么辦
23.留出玩耍和游戲的時(shí)間
24.時(shí)間計(jì)劃排得太滿，喘不過(guò)氣
25.時(shí)間久了容易忘，所以要做好備忘錄
第五章時(shí)間不能亂用，正確的時(shí)間要做正確的事
26.學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是小朋友目前*重要的事
27.一天當(dāng)中什么時(shí)間*適合鍛煉
28.不要在疲勞時(shí)段學(xué)習(xí)
29.爭(zhēng)取在晚飯前寫完作業(yè)
30.預(yù)習(xí)功課并不是越早越好
31.為什么需要復(fù)習(xí)功課，多久復(fù)習(xí)一次才好
第六章用好時(shí)間，享受美好生活
32.學(xué)會(huì)盡情享受幸福的時(shí)刻
33.不要“湊熱鬧”，學(xué)會(huì)錯(cuò)峰出行
34.要不要為優(yōu)惠三塊錢的產(chǎn)品排隊(duì)一小時(shí)
35.我不想陪奶奶去動(dòng)物園，被媽媽批評(píng)了
36.媽媽的陪伴和關(guān)愛(ài)，就是*好的禮物
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小學(xué)生自立生活漫畫 用好時(shí)間 作者簡(jiǎn)介
讀客小學(xué)生閱讀研究社??生活組是讀客公司于2019年成立的一個(gè)小組。致力于創(chuàng)作適合小學(xué)生閱讀的圖書，全面幫助小學(xué)生成長(zhǎng)。其中，生活組由優(yōu)秀教師、教育學(xué)專家以及其他教育相關(guān)工作者組成。 專家團(tuán)成員包括： 國(guó)瑩：北京師范大學(xué)教育學(xué)博士、美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校學(xué)者、情商教育導(dǎo)師、家庭教育導(dǎo)師。擅長(zhǎng)教育學(xué)、心理學(xué)在生活中的應(yīng)用。 楊志艷：華東師范大學(xué)教育學(xué)博士。參與過(guò)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、家長(zhǎng)干預(yù)對(duì)兒童入學(xué)準(zhǔn)備的影響等數(shù)項(xiàng)課題，致力于兒童認(rèn)知發(fā)展與教育研究。 袁婷婷：英國(guó)布里斯托大學(xué)教育研究所比較教育專業(yè)博士。致力于發(fā)展中國(guó)家教育、國(guó)際教育合作、教育與全球化等研究領(lǐng)域。其任教的巴斯斯巴大學(xué)教育學(xué)院，被評(píng)為英國(guó)杰出的教師培訓(xùn)基地之一。 張會(huì)慶：西藏民族大學(xué)教育學(xué)院副教授。從事教育行業(yè)近二十年，長(zhǎng)期從事兒童教育研究和實(shí)踐，致力于智能時(shí)代背景下兒童行為習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素養(yǎng)提升。
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