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教育學原理 版權信息
- ISBN：9787561581346
- 條形碼：9787561581346 ; 978-7-5615-8134-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育學原理 內容簡介
全書共分二十二章, 有教育的意義、教育上各種主要的目的、平民政治下教育上個人與社會之關系、教育學與心理學的關系、教育上本能的基礎、想像力的發達、智識的性質及研究的方法、教育上自由的觀念、自顧的感情統系、德育的方法、各種教材的價值之比較、職業教育等。
教育學原理 目錄
**章 教育的意義
第二章 教育上的好目的
第三章 教育上各種主要的目的
第四章 平民政治下教育上個人與社會之關系
第五章 天然與教育
第六章 教育學與心理學的關系
第七章 教育上本能的基礎
第八章 注意
第九章 記憶力
第十章 思想
第十一章 統覺
第十二章 想像力的發達
第十三章 概念
第十四章 智識的性質及研究的方法
第十五章 教育上自由的觀念
第十六章 自顧的感情統系
第十七章 挪用本能上的精力
第十八章 習慣
第十九章 德育的方法
第二十章 責罰
第二十一章 各種教材的價值之比較
第二十二章 職業教育
展開全部
教育學原理 作者簡介
孫貴定(1896-1949)，教育學家、外國文學專家，江蘇無錫人。孫貴定之父孫毓修系著名的版本、目錄學家。1923-1936年歷任廈門大學教授、教育學院院長、代理校長等職。
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