掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
包郵 小學(xué)語(yǔ)文“教-學(xué)-評(píng)一致性”的課堂教學(xué)研究
作者：林玉瑩
開本：
16開
頁(yè)數(shù)：
204
本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
中圖價(jià):¥16.3
加入購(gòu)物車
小學(xué)語(yǔ)文“教-學(xué)-評(píng)一致性”的課堂教學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787513930239
- 條形碼：9787513930239 ; 978-7-5139-3023-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
小學(xué)語(yǔ)文“教-學(xué)-評(píng)一致性”的課堂教學(xué)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書共六章，內(nèi)容包括：“教-學(xué)-評(píng)一致性”在教育研究領(lǐng)域的理論研究與應(yīng)用研究；小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)“教-學(xué)-評(píng)一致性”現(xiàn)狀分析：本士調(diào)研；基于《標(biāo)準(zhǔn)》的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)界定等。
小學(xué)語(yǔ)文“教-學(xué)-評(píng)一致性”的課堂教學(xué)研究 目錄
緒論…**章“教-學(xué)-評(píng)一致”在教育研究領(lǐng)域的理論研究與應(yīng)用研究“教-學(xué)-評(píng)一致”的理論研究
“教-學(xué)-評(píng)一致”的實(shí)證研究
第二章小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)“教-學(xué)-評(píng)一致”現(xiàn)狀分析：本土調(diào)研調(diào)查設(shè)計(jì)
調(diào)查結(jié)果與討論
第三章基于《標(biāo)準(zhǔn)》的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)界定
語(yǔ)文目標(biāo)陳述技術(shù)
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)體系
第四章基于《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)制訂二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃
優(yōu)化學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，語(yǔ)文核心素養(yǎng)的養(yǎng)成
第五章目標(biāo)導(dǎo)向的逆向課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
逆向課堂教學(xué)設(shè)計(jì)框架的特點(diǎn)
逆向課堂教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程：學(xué)歷案的撰寫
基于《標(biāo)準(zhǔn)》的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)歷案舉隅第六章小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)“教-學(xué)-評(píng)一致”的應(yīng)用案例
以標(biāo)促評(píng)，以評(píng)導(dǎo)教
目標(biāo)先行，學(xué)評(píng)合一
理解編者意圖，定準(zhǔn)寫話教學(xué)目標(biāo)
優(yōu)化情境創(chuàng)設(shè)，落實(shí)評(píng)價(jià)導(dǎo)向
結(jié)語(yǔ)·
附錄·
參考文獻(xiàn)
后記
展開全部
書友推薦
- >
回憶愛瑪儂
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國(guó)神話
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
二體千字文
- >
巴金－再思錄
- >
詩(shī)經(jīng)-先民的歌唱
- >
朝聞道
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語(yǔ))
本類暢銷
