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綜合實踐活動課程的設計與實施 版權信息
- ISBN：9787313244598
- 條形碼：9787313244598 ; 978-7-313-24459-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
綜合實踐活動課程的設計與實施 本書特色
本書所收集的綜合實踐活動課程，注重原創性和地方特色。每一個案例都是一線教師親自設計開發，課程目標以培養學生綜合素質為導向，課程開發面向學生的個體生活和社會生活，課程實施注重學生主動實踐和開放生成；內容涉及社會實踐活動、研究性學習活動和勞動技術教育活動等類型；活動方式涉及考察探究、社會服務、設計制作和職業體驗；實施過程關注自主性、實踐性、開放性、整合性和連續性。這些課程案例充分體現了教育部印發的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》的相關要求和精神。同時，不少案例的開發和設計，結合了舟山地域的海洋、海島和漁文化元素，具有非常濃厚的地方特色。在結構方面，每個案例都從活動背景、活動設計和活動實施等環節，對該活動課程進行詳細論述，不僅完整地展示了該課程設計的過程，也向讀者展現了該活動實施的生動場面。
綜合實踐活動課程的設計與實施 內容簡介
本書收錄浙江省舟山市各中小學、幼兒園教師開發設計的很好綜合實踐活動案例，每個案例從活動背景、活動設計和活動實施等三大模塊出發，系統地介紹、闡述該綜合實踐活動提出的背景和設計、實施的過程，具有原創性。本書各案例基于實際需求，以學生為中心，達到理論與實踐的有機結合，具有較強的針對性和可操作性，對于綜合實踐活動的開發和實際具有一定的借鑒價值。本書適用于中小學、幼兒園教師和師范相關專業學生。
綜合實踐活動課程的設計與實施 目錄
**編 社會實踐
“探尋祖先生活的痕跡”綜合實踐活動設計與實施
“探尋'魚'與'漁'的故事”綜合實踐活動設計與實施
“藍絲帶”行動綜合實踐活動設計與實施
“走近金塘螺桿”綜合實踐活動設計與實施
“尋找舊日漁音——舟山漁歌”調查研究綜合實踐活動
當“海納課程”與小課題研究美麗邂逅
“樂游定海”綜合實踐活動設計與實施
“舟山方言大家說”綜合實踐活動設計與實施
“校園紅十字”綜合實踐活動的設計與實施
“走進定海古街”綜合實踐活動設計與實施
第二編 研究性學習
“家鄉美食——長白對蝦”綜合實踐活動設計與實施
“歷史悠久的浙江民樂——走進舟山鑼鼓”綜合實踐活動設計與實施
“我和螃蟹有個約會”綜合實踐活動設計與實施
“家鄉的綠眉毛”——大班生成性主題活動設計與實施
“淘*舟山之螃蟹”綜合實踐活動設計與實施
“暢游'結'的世界”綜合活動設計與實施
“雙嶼港的那些船”綜合實踐活動設計與實施
“舟山漁歌”綜合實踐活動設計與實施
“海韻攝影”綜合實踐活動的設計與實施
基于本土傳統文化的“2+x”拓展性課程的開發與實施
第三編 勞動技術教育
“一平方米勞動基地——種植大蒜”綜合實踐活動
“新居民家庭親子消防”綜合實踐活動設計與實施
“變廢為寶”環保時裝秀活動的開發與實施
“包裝的學問”綜合實踐活動的開發與實施
“手工DIY毛線編織”綜合實踐活動設計與實施
“同撒家鄉土，共育海潤花”綜合實踐活動
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