包郵教育教學管理經驗:中學教師版:北京師范大學天津市濱海新區“第二期三名工程”課題集

作者：北京師范大學EDP中心主編

出版社：中國財富出版社有限公司出版時間：2021-02-01

開本： 24cm 頁數： 219頁

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

教育教學管理經驗:中學教師版:北京師范大學天津市濱海新區“第二期三名工程”課題集版權信息

ISBN：9787504772619
條形碼：9787504772619 ; 978-7-5047-7261-9
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

教育教學管理經驗:中學教師版:北京師范大學天津市濱海新區“第二期三名工程”課題集內容簡介

北京師范大學天津市濱海新區“第二期三名工程”項目是北京師范大學、天津市濱海新區教育體育局合作項目，目的是促進學員的教學研究能力和教育管理水平提升。本書為該項目的結項成果。

教育教學管理經驗:中學教師版:北京師范大學天津市濱海新區“第二期三名工程”課題集目錄

目錄
課題一基于核心素養的信息化背景下高中語文整本書閱讀教學策略研究
———以《紅樓夢》整本書閱讀為例 / 1
課題二激發初中學生學習動機的課堂實踐研究 / 10
課題三培養中學生自主學習能力的探究 / 33
課題四普通中學校本課程開發的研究與實踐 / 40
課題五利用信息技術促進初中學生自主學習的策略研究 / 46
課題六古詩詞與游戲化學習有機結合的應用模式研究 / 68
課題七高中學生綜合素質評價具化為樹人模式的研究 / 75
課題八基于數據的教學及時反饋系統的研發和應用 / 87
課題九高中生物課堂教學模型建構的策略研究 / 98
課題十農村中學 “愛國歌曲” 音樂校本教材開發 / 108
課題十一初中道德與法治校本課程資源開發的研究 / 121
課題十二借助 “一課雙饋” 夯實學生數學基礎知識的實踐研究 / 131
課題十三手機應用支持的精準教學模式的實踐研究 / 138
課題十四高中語文情境教學實踐研究 / 145
課題十五利用互助合作學習培養初中生學習素養的實踐研究 / 158
課題十六高中信息技術生活化項目學習教學策略的研究 / 172
課題十七初中歷史主題式教學培養學生家國情懷的研究 / 180
課題十八信息技術學科 STEAM 教學實踐研究 / 190
課題十九基于網絡同步教學的教學模式設計與應用研究 / 198
課題二十淺談如何運用體育教學提高高中學生的情商水平 / 202
課題二十一學校體育培養青少年核心素養的方法策略研究 / 206
課題二十二有效教學的方法研究 / 209
課題二十三多感官主體學習在初中數學教學中的實踐研究 / 212

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教育教學管理經驗:中學教師版:北京師范大學天津市濱海新區“第二期三名工程”課題集作者簡介

北京師范大學EDP中心是北京師范大學下屬機構，成立于2014年8月22日，目前掛靠于北京師范大學繼續教育與教師培訓學院。EDP中心致力于教育領域中、高層管理者的培養與發展，充分發揮學校在社會服務、人才培養和科研成果轉化等方面的作用，幫助教育解決實際工作問題、直面變革時代所帶來的挑戰與壓力，有效提升學校、學區的教育質量。此外，EDP中心立足行業領域發展需求，重點實施高層管理者進修課程，培訓來自各個行業和領域的高層管理者，打造教育領域、行業企業領域、心理學領域、公益領域和新興市場等領域的北京師范大學特色EDP品牌項目群。

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