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筆牧校園:“雁過留痕”作文教學法及范文 版權信息
- ISBN:9787567647923
- 條形碼:9787567647923 ; 978-7-5676-4792-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
筆牧校園:“雁過留痕”作文教學法及范文 本書特色
“雁過留痕”作文教學法通過“讀、聽、說、寫、改”五步綜合教學,讓學生對作文方法、技巧吸收并熟練運用,更能讓真實生活中的寫作,成為一種生活需要和成長體驗。
筆牧校園:“雁過留痕”作文教學法及范文 內容簡介
《筆牧校園:“雁過留痕”作文教學法及范文》是邢殫老師在初中作文方面教學經驗和教學成果的結晶。邢殫老師在初中語文作文教學中,總結出“雁過留痕”作文教學法,指導學生寫作,并在相關報刊雜志公開發(fā)表作文300多篇!豆P牧校園:“雁過留痕”作文教學法及范文》主要內容包含“作文教學理論研究”和“學生作文”兩個部分!白魑慕虒W理論研究”部分,主要介紹邢殫老師的“雁過留痕”作文教學法;“學生作文”部分,通過“專題作文”“悅讀書香”“菁菁校園”等詳細地呈現(xiàn)豐富多彩的學生作文!豆P牧校園:“雁過留痕”作文教學法及范文》可作為初中學生的課外讀物,也可作為在職初中語文教師教研材料。
筆牧校園:“雁過留痕”作文教學法及范文 目錄
筆牧校園:“雁過留痕”作文教學法及范文 作者簡介
邢殫,蕪湖市第二十七中學語文教師,蕪湖市作家協(xié)會會員,鏡湖區(qū)作家協(xié)會副秘書長。作文教學方面成績斐然,公開發(fā)表作文教學方面論文、散文十多篇,出版作文集《每個記憶都值得珍藏》;先后指導近200名同學在報紙、雜志上發(fā)表文章300多篇。
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