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基于理念的特殊教育課堂教學案例評析 版權(quán)信息
- ISBN：9787566830333
- 條形碼：9787566830333 ; 978-7-5668-3033-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于理念的特殊教育課堂教學案例評析 內(nèi)容簡介
本書主要依據(jù)《培智學校義務(wù)教育課程標準（2016）》及其他校本課程標準撰寫，分為“國家課程篇”和“校本課程篇”，包含19篇優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計案例及其課堂評價。“國家課程篇”涉及生活適應、勞動技能、唱游與律動、繪畫與手工、運動與保健、信息技術(shù)、康復訓練、動作訓練、感知覺訓練、溝通訓練、情緒與行為訓練、藝術(shù)休閑等內(nèi)容。“校本課程篇”涉及社區(qū)參與、繪本教學等內(nèi)容。
基于理念的特殊教育課堂教學案例評析 目錄
序言
前言
國家課程篇
生活語文
毛巾
生活數(shù)學
了解清遠人口數(shù)量：整數(shù)與小數(shù)認讀
生活適應
會說“謝謝”的好學生
勞動技能
我會使用微波爐加熱食物
唱游與律動
彼得與狼
繪畫與手工
紅色
運動與保健
上挑式傳接棒接力跑
信息技術(shù)
制作電子相冊
康復訓練——動作訓練
轉(zhuǎn)移訓練
康復訓練——感知覺訓練
我的身體真神奇：搬運工
康復訓練——溝通與交往訓練
我會有禮貌地請客人喝茶、吃東西
康復訓練——情緒與行為訓練
上課時保持安靜
藝術(shù)休閑
野獸國
校本課程篇
社區(qū)參與
我會坐公交車
性教育（女生）
我會保管衛(wèi)生巾：把衛(wèi)生巾放在褲子口袋里
性教育（男生）
文明地看“別人穿暴露的衣服”
融合教育繪本
輝輝的成長秘密——繪本閱讀課之《輝輝的小臉蛋》
心連心，好朋友——繪本創(chuàng)作課之《勞拉的秘密》
生活適應繪本
我會洗手——繪本講演課之《走開！冠小毒》
前言
國家課程篇
生活語文
毛巾
生活數(shù)學
了解清遠人口數(shù)量：整數(shù)與小數(shù)認讀
生活適應
會說“謝謝”的好學生
勞動技能
我會使用微波爐加熱食物
唱游與律動
彼得與狼
繪畫與手工
紅色
運動與保健
上挑式傳接棒接力跑
信息技術(shù)
制作電子相冊
康復訓練——動作訓練
轉(zhuǎn)移訓練
康復訓練——感知覺訓練
我的身體真神奇：搬運工
康復訓練——溝通與交往訓練
我會有禮貌地請客人喝茶、吃東西
康復訓練——情緒與行為訓練
上課時保持安靜
藝術(shù)休閑
野獸國
校本課程篇
社區(qū)參與
我會坐公交車
性教育（女生）
我會保管衛(wèi)生巾：把衛(wèi)生巾放在褲子口袋里
性教育（男生）
文明地看“別人穿暴露的衣服”
融合教育繪本
輝輝的成長秘密——繪本閱讀課之《輝輝的小臉蛋》
心連心，好朋友——繪本創(chuàng)作課之《勞拉的秘密》
生活適應繪本
我會洗手——繪本講演課之《走開！冠小毒》
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基于理念的特殊教育課堂教學案例評析 作者簡介
陳海苑：廣東省廣州市番禺區(qū)培智學校副校長，番禺區(qū)特殊教育教研員，特殊教育高級教師，廣東省特殊教育名教師工作室主持人，廣東第二師范學院客座教授、華南師范大學兼職教師。曾獲“廣東省特殊教育優(yōu)秀教師”“廣州市優(yōu)秀教師”稱號。主持或參與省、市、區(qū)級課題多項，發(fā)表論文多篇，出版著作多部。
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