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心理咨詢與治療臨床研究與分析 版權信息
- ISBN：9787117295154
- 條形碼：9787117295154 ; 978-7-117-29515-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
心理咨詢與治療臨床研究與分析 本書特色
本書對中國心理治療與咨詢從業人員進行流行學現狀研究的同時，闡述了心理治療的臨床研究與過程分析的相關理論，例舉多種心理治療的量化實驗研究和質性案例分析等原創性研究，同時，介紹了多種針對性的心理治療干預技術。此外，研究與討論了心理治療的生物學影響、文化與心理治療、以及心理治療中的不良效應等。書中的新理論、新方法、新的研究發現，對心理治療與咨詢操作技能的完善將帶來革命性的進步，同時，可給予讀者以思考與啟示。
心理咨詢與治療臨床研究與分析 內容簡介
本書共分五篇, 內容包括: 心理咨詢與治療從業人員研究 ; 心理治療臨床研究方法 ; 質性分析與效果研究 ; 針對性心理干預技術 ; 心理治療相關研究。
心理咨詢與治療臨床研究與分析 目錄
**篇 心理咨詢與治療從業人員研究
**章 我國心理咨詢與治療從業人員的人口學特點
**節 我國心理咨詢與治療從業人員的流行學調查
第二節 我國心理咨詢與治療從業人員的人口學特點
第三節 我國心理咨詢與治療從業人員的專業背景
第四節 我國心理咨詢與治療從業人員的繼續教育途徑
第二章 我國心理咨詢與治療從業人員的治療取向
**節 我國心理咨詢與治療從業人員常用的十種療法
第二節 我國心理咨詢與治療從業人員首選的十種療法
第三節 我國心理咨詢與治療從業人員常用療法的數量
第三章 我國心理咨詢與治療從業人員的職業壓力
**節 研究方法
第二節 心理咨詢與治療從業人員的壓力來源
第三節 心理咨詢與治療從業人員壓力感受的比較
第四節 心理咨詢與治療從業人員的職業壓力狀況
第四章 心理咨詢與治療從業人員的勝任特質
**節 國外對心理治療師勝任特征的評估概述
第二節 基于行為事件訪談法的勝任特征評價法
第三節 資深專家訪談：心理咨詢與治療從業人員普遍勝任特征
第二篇 心理治療臨床研究方法
第五章 心理治療研究方法概述
**節 心理治療的效果研究
第二節 心理治療的過程研究
第三節 過程．效果研究
第四節 量化資料與質性資料的結合
第六章 心理治療的語言反應模式分析
**節 反應理論的提出
第二節 語言反應模式的分類原則
第三節 廣義的語言反應模式
第四節 語言反應模式分析結果的呈現
第七章 心理治療中的內容分析
**節 背景及概述
第二節 心理治療與內容分析
第三節 內容分析應用于心理治療研究實例
第八章 心理治療中的關鍵事件分析
**節 關鍵事件技術
第二節 重要事件設計
第三節 序列過程微分析設計
第四節 質性有益因素設計
第九章 心理治療中的認知任務分析
**節 認知任務分析的認知科學理論
第二節 認知任務分析的基本方法
第三節 認知任務分析的研究步驟及方法
第十章 質性個案研究與質性內容分析
**節 質性個案研究
第二節 質性內容分析
第三節 心理治療中質性個案研究的小眾視角
第十一章 快速早期反應模式與突然獲益模式
**節 快速早期反應模式
第二節 突然獲益模式
第三節 兩種模式的比較
第四節 兩種模式的理論及臨床意義
第五節 現有的問題和研究展望
第十二章 “分析自我”的心理治療模型
**節 概述
第二節 “分析自我”心理治療的模型總體框架
第三節 自我的基本理論與分析模型
第四節 自我的感受理論與感受分析模型
第五節 自我的能力鑒別理論與分析模型
……
第三篇 質性分析與效果研究
第四篇 針對性心理干預技術
第五篇 心理治療相關研究
**章 我國心理咨詢與治療從業人員的人口學特點
**節 我國心理咨詢與治療從業人員的流行學調查
第二節 我國心理咨詢與治療從業人員的人口學特點
第三節 我國心理咨詢與治療從業人員的專業背景
第四節 我國心理咨詢與治療從業人員的繼續教育途徑
第二章 我國心理咨詢與治療從業人員的治療取向
**節 我國心理咨詢與治療從業人員常用的十種療法
第二節 我國心理咨詢與治療從業人員首選的十種療法
第三節 我國心理咨詢與治療從業人員常用療法的數量
第三章 我國心理咨詢與治療從業人員的職業壓力
**節 研究方法
第二節 心理咨詢與治療從業人員的壓力來源
第三節 心理咨詢與治療從業人員壓力感受的比較
第四節 心理咨詢與治療從業人員的職業壓力狀況
第四章 心理咨詢與治療從業人員的勝任特質
**節 國外對心理治療師勝任特征的評估概述
第二節 基于行為事件訪談法的勝任特征評價法
第三節 資深專家訪談：心理咨詢與治療從業人員普遍勝任特征
第二篇 心理治療臨床研究方法
第五章 心理治療研究方法概述
**節 心理治療的效果研究
第二節 心理治療的過程研究
第三節 過程．效果研究
第四節 量化資料與質性資料的結合
第六章 心理治療的語言反應模式分析
**節 反應理論的提出
第二節 語言反應模式的分類原則
第三節 廣義的語言反應模式
第四節 語言反應模式分析結果的呈現
第七章 心理治療中的內容分析
**節 背景及概述
第二節 心理治療與內容分析
第三節 內容分析應用于心理治療研究實例
第八章 心理治療中的關鍵事件分析
**節 關鍵事件技術
第二節 重要事件設計
第三節 序列過程微分析設計
第四節 質性有益因素設計
第九章 心理治療中的認知任務分析
**節 認知任務分析的認知科學理論
第二節 認知任務分析的基本方法
第三節 認知任務分析的研究步驟及方法
第十章 質性個案研究與質性內容分析
**節 質性個案研究
第二節 質性內容分析
第三節 心理治療中質性個案研究的小眾視角
第十一章 快速早期反應模式與突然獲益模式
**節 快速早期反應模式
第二節 突然獲益模式
第三節 兩種模式的比較
第四節 兩種模式的理論及臨床意義
第五節 現有的問題和研究展望
第十二章 “分析自我”的心理治療模型
**節 概述
第二節 “分析自我”心理治療的模型總體框架
第三節 自我的基本理論與分析模型
第四節 自我的感受理論與感受分析模型
第五節 自我的能力鑒別理論與分析模型
……
第三篇 質性分析與效果研究
第四篇 針對性心理干預技術
第五篇 心理治療相關研究
展開全部
心理咨詢與治療臨床研究與分析 作者簡介
曹玉萍，醫學博士、中南大學湘雅二醫院主任醫師、教授、碩士生導師，曾留學美國耶魯大學。兼任中國心理衛生協會心理咨詢與心理治療專業委員會副主任委員、危機干預專業委員會常務委員，中國心理學會臨床與咨詢心理學專業委員會委員、注冊督導師，中華預防醫學會精神衛生分會委員，中華醫學會精神醫學分會社會精神醫學組副組長，湖南省醫學會精神病學專業委員會委員，以及湖南省科普作家協會常務理事、副秘書長兼心理健康專業委員會主任委員；全國醫學研究生專業學位臨床醫學教學案例庫評審委員會專家，教育部長江學者通信評審專家，國家留學基金委留外學生心理健康系統專家；General Psychiatry等雜志編委。湖南省高層次衛生人才“225”工程學科帶頭人！ 谓逃渴着鷩乙曨l精品課程主講教師、國家教學團隊核心成員。主持、參與國家科技支撐計劃等課題18項；在國內外發表學術論文80余篇，主編、主審著作4部，參編30部。主持制定我國心理咨詢與心理治療技術操作規范，應邀參編加拿大多倫多大學主編的《國際心理治療手冊》和《亞洲傳統心理治療》。先后獲國家教學成果獎二等獎、湖南省教學成果獎3項，寶鋼教育基金優秀教師獎，教育部科技成果獎、中華醫學科技獎、湖南省科學技術進步獎各1項。 王國強，醫學博士、主任醫師、教授、碩士生導師；江蘇省精衛心理研究院副院長，南京醫科大學附屬無錫精神衛生中心臨床心理科主任；江蘇省重點學科帶頭人（臨床心理學）。曾留學日本神戶松蔭女子學院大學。兼任國際中華精神病學會副理事長，中華醫學會心身醫學分會秘書；中國醫師協會睡眠醫學專業委員會委員；江蘇省中西醫結合學會心身醫學專業委員會常務委員，江蘇省心理衛生協會副理事長；無錫市睡眠醫學專業委員會主任委員。World Re-search Journal of Nucleic Acids副主編；《世界睡眠醫學雜志》常務委員，《四川精神衛生》雜志常務編委，《中國健康心理學雜志》編委！ 氖戮癫W及臨床心理學臨床實踐35年，教學20年；講授精神病學及醫學心理學18年，指導碩士26人。主攻方向為精神障礙早期干預，抑郁、焦慮性障礙，應急相關障礙，危機干預，心理咨詢及心理治療。將中國道家認知療法推廣到日本。主持或參與國家、省市級科研30余項；發表論文90余篇（SCI 10篇），主編（副主編）教材及專著7部。曾三次獲中華醫學會優秀論文獎，獲3項市級二等成果獎。曾獲全國五一勞動獎章；四川省抗震救災模范、無錫市突出貢獻青中年專家、無錫市優秀醫師等榮譽稱號。
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