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自強不息 崛起夢想 榜樣領航話成長:哈爾濱工程大學優秀學生風采錄 版權信息
- ISBN:9787561868287
- 條形碼:9787561868287 ; 978-7-5618-6828-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
自強不息 崛起夢想 榜樣領航話成長:哈爾濱工程大學優秀學生風采錄 內容簡介
2019年10月1日舉行了新中國成立70周年慶典,哈爾濱工程大學的莘莘學子秉承著“哈軍工”精神,始終與國奮進,弦歌不輟,把自身發展與社會進步、國家昌盛、民生福祉緊密地聯系在一起。在這個隆重而喜悅的時刻,推出《自強不息 崛起夢想 榜樣領航話成長:哈爾濱工程大學優秀學生風采錄》為新中國成立70周年獻禮,希望所有的在校生汲取榜樣的力量,不斷激勵自己努力進取、奮發圖強、砥礪意志、報效祖國。
自強不息 崛起夢想 榜樣領航話成長:哈爾濱工程大學優秀學生風采錄 目錄
余航——我的大學生活
楚建寧——在大學要做該做的事
孔文婷一瞄準前進的方向
杜兆波——軌跡
駱子銘——努力學習,鑄就夢想
孫絲——博學勤勉,明德篤行
焦新宇——腳踏實地,不懈奮斗
高毅韜——從哈工程到斯坦福,我的留學申請之路
傅笑盈——幕后臺前,演繹精彩
高文——做一個追夢人
郭亞萍——時光冉冉,她夢猶在
曹港輝——以夢為馬不負韶華
沈心怡——仰望星空,腳踏實地
唐煊——做一個新時代的追夢者
孫逸凡一陽光燦爛的日子
李澤煥——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
周子航——以青春之我,創建青春之未來
2 創新領航
丁杰——拼搏吧,少年!
王超——學習與科創兼行
樊卓群——超越自己,每天都有新高度
王坤——愛拼才會贏
周志斌-一朝*高的目標努力
徐東輝——讓努力成為態度
趙雨皓——科技點燃夢想夢想改變未來
李陽陽——為理想堅持初心
李芳野——不忘初心,砥礪前行
郭興召——夢想,聊得遠了也就虛了
徐榮琛——直在路上
張姣——不忘初心,繼續前進
張文杰一做新時代的船海人
朱博遠——精勤做事,敦篤勵行
田紀倫——不忘初心,繼續前進
聶瑞——回憶迎新,初為學長愿為舟
孫雅涵——凡心所向,素履以往
許明杰一程序人生
苑雪美——夢想,因努力而閃耀
尹榮基——不忘初心砥礪前行
3 勵志領航
陳嘉琪——我的七彩大學
周帥宇——自強不息綻放光彩
趙隆祥——胸懷夢想、志在航天
王雨——汗水滴落的感動
馬國紅——逐夢隨心,為所當為
張秋娜——做更好的自己
魏明珠——腳踏實地勇攀高峰
任佳威——不甘平凡方能自強不息
閏旭亮——軍工男兒當自強
楊靜宇——新環境,新機遇,新挑戰
侯開陽——風雨中綻放的青春
李桃——破繭
王紫玲——腳踏實地,仰望星空
王淼——仰望星空腳踏實地
葛縣縣——人生在勤
郝甜甜——星光不問趕路人,時光不負有心人
王帥茸——仰望星空,腳踏實地
4 奉獻領航
李款——送人玫瑰,手有余香
楊洪襯——不忘初心,方得始終
劉子琪——激流曲,軍工情
董濤——人生的每一段旅途都是在探索
任瀟瀟——行者常至,為者常成
唐軼桐——不忘初心,去做更好的人
……
5 實踐領航
6 知名校友
后記
自強不息 崛起夢想 榜樣領航話成長:哈爾濱工程大學優秀學生風采錄 節選
《自強不息 崛起夢想 榜樣領航話成長:哈爾濱工程大學優秀學生風采錄》: 更好地為母!半p創”事業加思想、加財富、加力量、加光彩1979年,懷著一腔報國夢和對“哈軍工”的無限仰慕,孫鐵利考入我校艦艇核動力裝置專業!皯汛W員證,像軍人一樣神采飛揚地行走在校園中,別提多神氣了!”在孫鐵利心中,母校不僅給予他知識和力量,對他未來的人生道路也產生著影響。 經過“哈船院”四年的準軍事化鍛造,孫鐵利積累了扎實的專業基礎,更培養出堅韌頑強的意志品質。為了成為一名真正的軍人,1983年,孫鐵利本科畢業后考入中國人民解放軍海軍工程大學,改專業攻讀艦船蒸汽動力裝置專業的碩士研究生。1986年,他留在海軍工程大學任教,并很快被授予海軍上尉軍銜,終于圓了他的軍人夢。1989年7月,為照顧生病的家人,孫鐵利只好脫下軍裝,轉業到哈爾濱對外經濟貿易委員會,從事招商引資工作。 在一方新的天地里,孫鐵利一千就是27年整,積累了豐富的招商引資經驗,也為自己開創出一片嶄新的事業!罢猩坦ぷ骱芫咛魬鹦,也很有成就感。需要招商員具有豐富的知識與閱歷,不僅要熟悉相關政策法規,更要能敏銳地捕捉到市場對技術資本的需求!睂O鐵利告訴記者,受他的老師邊信黔教授影響,他多年來一直堅持不斷學習,豐富自己,扎實的工科專業基礎使他對高精尖技術有敏銳的市場觸覺,游刃有余地做好招商工作!斑吚蠋熤v課認真嚴謹、深入淺出,而且知識面很寬,能對學生產生潛移默化的影響,拓展了學生在專業和專業之外的視野!睂O鐵利走上工作崗位后,邊信黔教授依然關心著他的個人發展,鼓勵他攻讀博士學位,繼續深造!斑吔淌趯ξ业年P心和教誨是受用終身的!薄 ‰m已畢業30余年,并曾到武漢求學、工作。但孫鐵利始終記掛著母校的發展建設,為母校日新月異的變化感到欣慰和自豪!澳感J俏胰松鷼v程中的一個重要起點,無論走得多遠、飛得多高,我的根永遠扎在母校!痹趯O鐵利看來,母校的發展變化牽動著每一位校友的心,大家都會努力在各自的事業領域中為母校的發展建設貢獻心力!皩W校開創的良好環境,為師生的創新創業提供了無限可能。我希望通過自己的工作和努力,更好地為母!p創’事業加思想、加財富、加力量、加光彩!薄 ∫援a學研高端平臺引領“智造”,創新創業才更具生命力 “教師應面向市場搞科研,努力在高新技術成果轉化上做文章,實現創新要素與生產要素在產業層面的有機銜接。”有著27年招商工作經驗的孫鐵利做了一個形象的比喻:大廚手藝再高,也要先問問客人想吃什么?我們的教授手握核心技術,也得面向市場。所謂“春江水暖鴨先知”,企業對市場是敏感的、具有前瞻性的,可以通過與企業合作,建立研發團隊,構筑產學研一體化平臺。據孫鐵利介紹:經濟開發區很多發展較好的民營企業都與高校建立了產學研合作。 “把一項核心技術或專利成果變成產品,并*終變成商品不是一蹴而就的事,它需要一個孵化過程,而我們的專家、教授缺乏營銷經驗和資本運作能力。”在孫鐵利看來,高校的創新創業普遍具有較高的科技含量,將自身的科研優勢轉化為高精尖技術產品,除了要有研發團隊,還需要配套的生產加工團隊、營銷團隊、管理團隊、投融資團隊等,因此,學校師生在創新創業過程中,應主動與企業、資本進行對接,形成合力,變“單打獨斗”為“兵團作戰”,才能更為集中、高效地進行創新創業! 皯M一步加強與政府及相關部門的聯系,掌握市場動向,加大產業化力度!痹谡劦饺绾螌W校自身的科研優勢轉化為創新創業的能力時,孫鐵利認為,學校應認真梳理科研成果、加速成立公司、推進企業孵化、積極對接資本市場,努力打造產學研高端平臺。自2015年以來,學校先后成立的以哈船動力技術有限公司為代表的一批船海類高新技術公司及由13家科技型企業組成的哈船創業服務聯盟都是學校在政府支持下探索高新技術產業化道路的重要成果。 “將學校船海核領域的優勢、研究力量和科研成果及非船舶工業的高端共用技術和通用技術,與我省的區位優勢、資源優勢、裝備制造業的能力優勢密切結合,形成良性互動!钡弥感Uν七M“三海一核”辦學特色體系化建設,孫鐵利從創新創業的角度談了自己的看法,利用“三海一核”主體學科的科研優勢輻射帶動其他學科的發展,既可以促進學科的交叉與融合,又能提升其他學科對創新創業的貢獻力。“以產學研高端平臺引領。智造‘,我們的創新創業才更具生命力。”孫鐵利期待著母校的“雙創”事業能夠借著地方經濟發展的“東風”進一步集合、壯大,蓄勢前行! ≈感熒臒o旁騖地投入到創新創業之中 “缺乏經驗,缺少資源,師生創新創業的熱情就會大打折扣。”利用自己多年積累的招商工作經驗與人脈,孫鐵利努力在自己的事業領域中為母校師生創新創業提供助力。通過直接投資或平臺間接扶持,幫助師生創造低成本、便利化、全要素、開放式的“雙創”環境,特別是平臺的企業服務鏈,從財稅、指導、包裝到生產、策劃、營銷,提供一條龍服務,還積極協助尋找融資伙伴,對于尚屬起步階段的企業意義重大! ≡凇按蟊妱摌I、萬眾創新”的時代,“千里馬”與“伯樂”缺一不可。“好的項目需要有敏銳的眼光去發現它,不僅要發掘出來,還要’扶上馬、送一程‘!睂O鐵利積極幫助母校產業化項目,其中給哈船動力公司介紹投資人,于去年給哈船動力公司投資1300多萬,為哈船智能推薦國外合作伙伴。以我校自動化學院副院長趙玉新教授為負責人的哈船導航技術公司,在籌建初期就得到了孫鐵利的大力支持,他積極引導科研團隊成立公司,提供各類相關信息和咨詢,并為團隊介紹投資人,積極推動胚芽米產業化項目融資。孫鐵利希望通過自己的工作和努力,“助母校師生心無旁騖地投入到創新創業之中!薄 百Y金來源以校友投資為主,項目來源以校友項目為主,運營管理也以校友為主!倍嗄陙,孫鐵利為母校師生創新創業累計投融資2個億以上。目前,他正積極運作,在哈爾濱新區產業支持區成立一個以船舶和海洋工程裝備為主的軍民融合產業園,并配套設立一只基金,“哈經開區”已參股十多只創投類基金,并引進投資額為101億的工業基金,進一步匯聚創新創業資源,助推創新創業成果轉化!
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