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浙商文化教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787308206112
- 條形碼：9787308206112 ; 978-7-308-20611-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
浙商文化教程 內(nèi)容簡介
《浙商文化教程》的編寫貫徹“立德樹人”的教育根本任務(wù)，融合“誠毅勤樸”的商科育人理念，內(nèi)化精神追求，外化自覺行為。一是踐行社會主義核心價值觀，二是正確認(rèn)識商業(yè)發(fā)展歷史規(guī)律，三是傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀商業(yè)文化，四是堅守商業(yè)正能量教育。 教材采用“專題”的方式呈現(xiàn)，圍繞浙商文化細(xì)分為商史文化、商路文化、商幫文化、商號文化、商人精神、商業(yè)模式、商業(yè)轉(zhuǎn)型七個專題。教材體系的建構(gòu)基本遵循由淺入深、螺旋遞進(jìn)、全面綜合、穩(wěn)步發(fā)展的原則。不但關(guān)注教師的“教”，更關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”。教材符合教學(xué)規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律及能力養(yǎng)成規(guī)律，由易到難，讓學(xué)生由理解體會到逐步運用。
浙商文化教程 目錄
**章 商史文化
**節(jié) 商業(yè)的起源
第二節(jié) 浙江古代商業(yè)文明
第三節(jié) 浙江近代以來商業(yè)的發(fā)展
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第二章 商路文化
**節(jié) 大運河
第二節(jié) 海上絲綢之路
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第三章 商幫文化
**節(jié) 明清十大商幫
第二節(jié) 浙江傳統(tǒng)商幫
第三節(jié) 新浙商
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第四章 商號文化
**節(jié) 中華老字號
第二節(jié) 浙江傳統(tǒng)名商
第三節(jié) 浙江現(xiàn)代名企
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第五章 商人精神
**節(jié) 浙江商界先賢
第二節(jié) 浙江商道今傳
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第六章 商業(yè)模式
**節(jié) 商業(yè)模式概述
第二節(jié) 商業(yè)模式創(chuàng)新
第三節(jié) 浙商模式
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第七章 商業(yè)轉(zhuǎn)型
**節(jié) 商業(yè)新生態(tài)
第二節(jié) 浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展
第三節(jié) 浙商企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 商業(yè)的起源
第二節(jié) 浙江古代商業(yè)文明
第三節(jié) 浙江近代以來商業(yè)的發(fā)展
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第二章 商路文化
**節(jié) 大運河
第二節(jié) 海上絲綢之路
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第三章 商幫文化
**節(jié) 明清十大商幫
第二節(jié) 浙江傳統(tǒng)商幫
第三節(jié) 新浙商
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第四章 商號文化
**節(jié) 中華老字號
第二節(jié) 浙江傳統(tǒng)名商
第三節(jié) 浙江現(xiàn)代名企
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第五章 商人精神
**節(jié) 浙江商界先賢
第二節(jié) 浙江商道今傳
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第六章 商業(yè)模式
**節(jié) 商業(yè)模式概述
第二節(jié) 商業(yè)模式創(chuàng)新
第三節(jié) 浙商模式
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
第七章 商業(yè)轉(zhuǎn)型
**節(jié) 商業(yè)新生態(tài)
第二節(jié) 浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展
第三節(jié) 浙商企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
專題小結(jié)
理論自測
應(yīng)用自測
自我評價
參考文獻(xiàn)
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浙商文化教程 作者簡介
陳君，碩士研究生，副教授。現(xiàn)任浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院流通系主任，浙江省很好教師黨員，浙江省高等學(xué)校精品在線開放課程共享平臺《浙商文化》課程建設(shè)負(fù)責(zé)人。
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