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文化弘揚與傳承——琉璃(提高篇) 版權信息
- ISBN：9787512433779
- 條形碼：9787512433779 ; 978-7-5124-3377-9
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
文化弘揚與傳承——琉璃(提高篇) 本書特色
《文化弘揚與傳承--琉璃（提高篇）》以琉璃知識和文化為主線，以參觀和動手實踐為載體，以*終形成文化自覺為目標，從而提高青少年的勞動實踐能力與藝術綜合素質。 在體驗、合作、分享、創作的活動中，陶冶情操，以養成良好的行為習慣，形成知家鄉、愛家鄉的社會責任感，*終達到傳承和弘揚琉璃文化的目的。
文化弘揚與傳承——琉璃(提高篇) 內容簡介
本書是基于琉璃渠地區國家級非物質文化遺產“官式琉璃燒制技藝”, 結合勞動、美術、建筑等相關學科知識, 融琉璃文化與動手操作為一體的實踐性指導用書, 主要內容包括探秘琉璃燒制技藝、注漿成型泥塑成型、拉坯成型、琉璃浮雕、琉璃施釉等課程。課程內容通過學習導航、實踐探究、總結評價、拓展延伸、作品欣賞模塊直觀呈現, 便于學習者了解琉璃文化知識和動手實踐操作。
文化弘揚與傳承——琉璃(提高篇) 目錄
**課 探秘琉璃燒制技藝
第二課 注漿成型
第三課 泥塑成型
第四課 拉坯成型
第五課 琉璃浮雕
第六課 琉璃施釉
第七課 瓦當拓印
后 記
參考文獻
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文化弘揚與傳承——琉璃(提高篇) 作者簡介
宋孝寧，北京市門頭溝區琉璃渠中小學勞動藝術教育基地教師，2003年開始從教，已在教育教學一線奮斗了17年，積累了大量琉璃課程的教學經驗，并于2015年帶隊進行非遺琉璃文化的課題研究，2019年參與市級課題“基地對于非遺琉璃燒造技藝傳承課程開發與實踐的研究”，并在“綜合實踐研究”“北京市基礎教育課程建設優秀成果選輯”發表多篇論文與課題優秀成果。 彭麗明，2005年畢業于景德鎮陶瓷學院雕塑系，現為北京市門頭溝區琉璃渠中小學勞動藝術教育基地的教師，多年來一直從事琉璃藝術創作和琉璃文化教育工作，多次在國內展覽中展出自己創作的陶藝作品，并撰寫了多篇有關琉璃文化教育的論文在國內期刊發表。
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