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幸福教育源何處 版權信息
- ISBN：9787568170741
- 條形碼：9787568170741 ; 978-7-5681-7074-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幸福教育源何處 內容簡介
本書分為教師成長之路、德育管理之言、自駕游策略、領頭雁策略、幸福教育之旅五章，具體內容包括：教學設計——深耕細作、教學感悟——空杯心態、超越學科化思維的品德課程重建等。
幸福教育源何處 目錄
**章教師成長之路1
教學設計——深耕細作
“他（她）真
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計
《和我們一樣享受春天》教學設計
《落花生》教學設計
《五花山》教學設計
“結構規律——左右對稱”教學設計
走近偉人，領略風采；整合閱讀，領悟寫法…
教學感悟——空杯心態
開放：勇于舍棄，樂于接納
放下：倒空自己，自我
重生：勇于歸零，積蓄能量
章德育管理之言31
教師——將幸行到底！
且行且思考，且行且珍惜！
班隊精神家園建設：看似無形，實則有道
學科化思維的品德課程重建
有一份記憶叫情懷
我們的追求與建議
風雨無阻執著前行
聆聽智者的聲音，讓我們飛得更高！
讓我慢慢地走近你
“懲罰”，也需要藝術！
第三章自駕游策略75
自駕游活動策略概述
自駕游活動實錄選輯
游記：上海，體驗型課程的收獲之路
游記：貴陽，體驗型課程的觀摩之行
德育主題活動案例：保護雞蛋
德育主題活動案例：愛我現在的時光
德育主題活動案例：體驗，甚于教化萬千
第四章領頭雁策略89
領頭雁活動策略概述
領頭雁活動實錄選輯
研修心得：八仙過海“寫”神通
研修心得；從一無所有到滿載而歸
研修心得：一手硬筆好字教學方法
研修心得：從繁雜到簡約
研修心得：研修心路歷程
研修心得：外行人也能做好內行事
研修心得：做好一盤“土豆絲”
四十分鐘長課教學設計：左右結構的規律
十四分鐘短課教學設計：短橫與長橫
十四分鐘短課教學設計：寫好主筆
十四分鐘短課教學設計：兩連撇，三連撇（行楷）
第五章幸福教育之旅121
小活動蘊含大智慧
東莞幼教人北京逐夢行
幸福教育理念下的幼兒園課程游戲化的探索與實踐研究
寶島行兩岸情
辦一所有幸福感的本真樂園
后記
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