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智庫的轉型:我國教育政策研究機構轉型發展 版權信息
- ISBN：9787556412679
- 條形碼：9787556412679 ; 978-7-5564-1267-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
智庫的轉型:我國教育政策研究機構轉型發展 內容簡介
付衛東、付義朝著的這本《智庫的轉型--我國教育政策研究機構轉型發展》共由八個部分組成，**章主要闡釋智庫和教育智庫的含義、功能、分類和意義；第二章主要介紹我國教育政策研究機構和教育政策研究人員的現狀；第三章主要揭示我國教育智庫建設的現狀及存在的主要問題；第四章著重介紹我國教育智庫代表性個案；第五章主要呈現我國教育智庫代表性人物；第六章對世界主要國家和地區教育智庫建設的典型經驗及對我國的啟示；第七章著重對我國教育智庫建設進行展望；第八章介紹我國教育政策研究機構和教育政策研究人員轉型發展的訪談記錄。
智庫的轉型:我國教育政策研究機構轉型發展 目錄
**章 智庫和教育智庫 **節 智庫的定義、分類、特點和功能 第二節 教育智庫的含義、分類、特征和功能第二章 全國教育政策研究機構和教育政策研究人員基本情況分析 **節 全國教育政策研究機構基本情況 第二節 全國教育政策研究人員基本情況第三章 我國教育智庫建設的現狀及存在的主要問題 **節 我國教育智庫建設的現狀 第二節 我國教育智庫建設中存在的主要問題第四章 中國教育智庫典型個案研究 **節 國家教育發展研究中心 第二節 中國教育科學研究院 第三節 中國教育政策研究院 第四節 21世紀教育研究院 第五節 長江教育研究院 第六節 上海教育科學研究院 第七節 中國基礎教育質量監測協同創新中心 第八節 北京大學教育財政研究所 第九節 廈門大學高等教育發展研究中心 第十節 東北師范大學農村教育研究所第五章 中國教育智庫代表性人物 **節 張力 第二節 朱永新 第三節 楊東平 第四節 周洪宇 第五節 袁振國 第六節 龐麗娟 第七節 勞凱聲 第八節 劉海峰 第九節 范國睿 第十節 孫綿濤第六章 世界主要國家和地區教育智庫建設的基本經驗及對我國的啟示 **節 世界主要國家和地區教育智庫建設的典型經驗 第二節 發達國家和地區教育智庫建設對我國的啟示第七章 我國教育智庫建設展望 **節 我國教育智庫建設需要注意的四個問題 第二節 加強我國教育智庫建設的政策建議第八章 全國教育政策研究機構和研究人員轉型發展訪談記錄 **節 廣東省教育政策研究機構和研究人員轉型發展訪談記錄 第二節 湖南省教育政策研究機構和研究人員轉型發展訪談記錄 第三節 江西省教育政策研究機構和研究人員轉型發展記錄 第四節 貴州省教育政策研究機構和研究人員轉型發展訪談記錄 第五節 上海市教育政策研究機構和研究人員轉型發展訪談記錄 第六節 湖北省教育政策研究機構和研究人員轉型發展訪談記錄 第七節 江蘇省教育政策研究機構和研究人員轉型發展訪談記錄附錄一 教育政策研究機構基本情況調查問卷附錄二 教育政策研究人員基本情況調查問卷附錄三 教育政策機構訪談提綱附錄四 教育研究人員訪談提綱參考文獻
展開全部
智庫的轉型:我國教育政策研究機構轉型發展 作者簡介
周洪宇，1958年生于湖北武漢，華中師范大學教育學院教授（二級），歷史學博士，博士生導師。現任全國人大代表、湖北省人大常委會副主任，兼任國務院學位委員會教育學科組成員，中國教育學會教育史分會副會長等職。長期從事文化教育史研究。著有《文化是一種力量》《文化與教育的雙重歷史變奏——周洪宇文化教育史論》《學術新域與范式轉換——教育活動史研究引論》《多樣的世界：教育生活史研究引論》《開拓與創建——陶行知與中國現代文化》等20余部。在《歷史研究》《教育研究》和Chinese Education and Society（美國）等中外重要學術刊物發表學術論文200余篇。研究成果20余次獲教育部和湖北省人文社會科學優秀成果一、二等獎，國家新聞出版署“三個一百學術原創獎”和“中華優秀出版物獎”。
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