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學龠(大字本) 版權信息
- ISBN:9787510890314
- 條形碼:9787510890314 ; 978-7-5108-9031-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
學龠(大字本) 本書特色
1. 獲知孔門為學之要,進而得為人之道。孔門四科,德行、言語、政事、文學。“使我不識一字,亦將堂堂地做一個人。”對孔門依仁、據德之教,闡發良多。 2. 據朱子著作,逐條闡析朱子讀書方法。 3. 談論對近代大儒陳澧、曾國藩、張之洞、康有為、梁啟超等之為學,且分析評點,時間距當代人更為切近,更增其借鑒與指導意義。 4. 錢穆先生從當身為學談論學問的“入與出”“推尋與會通”等,并略談當時學風之弊,讀者可由此獲知做學問“如何跑進去,與如何走出來”。
學龠(大字本) 內容簡介
本書集錢穆先生有關開示學者以治學之門徑與方法者, 匯為一冊。內容上起孔子, 略論孔學大體, 本《論語》以論孔學, 以次朱子, 略述朱子讀書法以及朱子與校勘學, 下迄近代諸儒, 論述近百年來諸儒論讀書, 全書為治學綱領所系。
學龠(大字本) 目錄
序 目
略論孔學大體
朱子讀書法
朱子與校勘學
近百年來諸儒論讀書
一 陳澧
二 曾國藩
三 張之洞
四 康有為
五 梁啟超
學術與心術
學問之入與出
推尋與會通
談當前學風之弊
歷史與地理
我如何研究中國古史地名
李源澄秦漢史序
古史摭實序
學龠(大字本) 節選
一、不可以偏概全,固執己見 近代學人,*易犯此病。如讀《論語》,只抓得一言半句,如“民可使由之,不可使知之”,“唯女子與小人為難養也”等語,便濫肆批評,卻不問孔子《論語》二十篇,其他又說了些什么?又如讀史,只說專制、不民主、封建、頑固、不開通,尋得一兩條證據,便謂中國歷史只如此,卻不再問一部二十四史,更又記載了些什么?他自謂于孔子思想與中國歷史有所見,其實只見了他自己,此所謂“己見”也。 二、書讀百遍,其義自見 泛觀博取,不若熟讀而精思。 讀十通,與讀一通時終別。讀百通,與讀十通終自不同。 讀書須是窮究道理徹底。如人之食,嚼得爛,方可咽下,然后有補。 今按:讀書熟須如嚼食爛,此條當與白直曉會相參。如吃一口飯,便將此口飯反復咀嚼,自然有味,此即白直曉會也。輕易吞下,不僅無味,而且成了胃病,從此再不喜食。戒之戒之。 三、孔子為何只教人“入”卻不要人“出” 做學問自然首先要能“入”,可是到*后,卻不一定要能“出”。《論語》中孔子似未嘗教我們要跑出學問之外來……道家、佛家都教人要能“超”,要能“出”。但如孔子之道之大且高,卻并未要人跑進了再跑出。關于這一層,研究儒家者不可不知。我想在此方面俟有機會,更作一番較深的闡發。 四、從“專門”到“通學” 讀一部書,可轉為讀一個人。如讀《論語》后,可再讀《春秋》,此時即是由“專門”演成為“通學”了。因《論語》《春秋》皆出孔子,既皆是孔子之學,兼讀自應會通。后來大學者,每人必有多部著作,讀此一人,便須在此多部著作中求會通。讀一人又可轉而讀一家一派,如讀孔子后,又兼及孔子之弟子,以至如孟子、荀子,又下為董仲舒、王通,再下為宋儒。此等皆是儒家言,應求會通。此外復有如道家及佛學等。
學龠(大字本) 作者簡介
錢穆先生(1895.7.30-1990.8.30)字賓四, 1912年改名穆。先生自1912年始任小學、中學教員。1930年,他由顧頡剛先生推介,入北平燕京大學執教,從此躋身學術界。歷任燕京、北京、清華、四川、齊魯、西南聯大等大學教授,也曾任無錫江南大學文學院院長。1949年遷居香港,與唐君毅、張丕介等創建新亞書院,任院長。1967年10月,錢穆先生移居臺北。1990年8月在臺北逝世。 錢穆先生博通經史文學,擅長考據,一生勤勉,著述不倦。先生畢生著書七十余種,另有大量學術論文,共約一千八百萬字。他在中國文化和中國歷史的通論方面,多有創獲,尤其在先秦學術史、秦漢史、兩漢經學、宋明理學、清代與近世思想史等領域,造詣甚深。錢穆先生在現代中國學術史上占有重要的一席。
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