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小學語文課程與教學 版權信息
- ISBN：9787566719775
- 條形碼：9787566719775 ; 978-7-5667-1977-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學語文課程與教學 內容簡介
隨著教師專業化進程不斷加深，小學教育專業和語文教育專業建設不斷推進，中小學對高等院校培養的“未來教師”專業實踐能力的要求日趨強烈。《小學語文課程與教學/全國專科層次小學教師培養規劃教材》共八章，既有對小學語文課程教學理念、教材和教學設計理論知識的介紹，也有案例分析、掃碼聽課等內容，重視對學生教學實踐能力的提升。 《小學語文課程與教學/全國專科層次小學教師培養規劃教材》是在廣泛調研高師院校“小學語文課程與教學”課程教學現狀的基礎上，結合小學語文教學的實際要求和高師院校學生學習情況，組織國內各高師院校一線教師編寫的。具有理論性、系統性、實用性等特點，既可作為高師院校“小學語文課程與教學”課程教材，也可作為中小學語文教師和課程愛好者的參考用書，還可作為教師在職培訓的教材。
小學語文課程與教學 目錄
**章 小學語文課程與教學設計概述
**節 小學語文課程概述
第二節 小學語文教學設計
第三節 小學語文教材
第二章 小學識字與寫字教學
**節 識字與寫字教學目標解讀
第二節 識字與寫字教材分析
第三節 識字與寫字教學實施策略
第三章 小學閱讀教學
**節 閱讀教學目標解讀
第二節 閱讀文本研讀策略
第三節 閱讀教學實施策略
第四章 小學寫作教學
**節 寫作教學目標解讀
第二節 寫作教材內容分析
第三節 寫作教學實施策略
第五章 小學口語交際教學
**節 口語交際教學的內涵和特征
第二節 口語交際教學目標與教材內容解讀
第三節 口語交際教學實施策略
第六章 小學語文綜合性學習
**節 語文綜合性學習教學目標與教材內容解讀
第二節 語文綜合性學習教學實施策略
第七章 小學語文教學評價
**節 教學評價概述
第二節 課堂教學評價
第三節 學生學業評價
第八章 小學語文片段教學與說課
**節 小學語文片段教學
第二節 小學語文說課
第三節 微格教學
參考文獻
后記
**節 小學語文課程概述
第二節 小學語文教學設計
第三節 小學語文教材
第二章 小學識字與寫字教學
**節 識字與寫字教學目標解讀
第二節 識字與寫字教材分析
第三節 識字與寫字教學實施策略
第三章 小學閱讀教學
**節 閱讀教學目標解讀
第二節 閱讀文本研讀策略
第三節 閱讀教學實施策略
第四章 小學寫作教學
**節 寫作教學目標解讀
第二節 寫作教材內容分析
第三節 寫作教學實施策略
第五章 小學口語交際教學
**節 口語交際教學的內涵和特征
第二節 口語交際教學目標與教材內容解讀
第三節 口語交際教學實施策略
第六章 小學語文綜合性學習
**節 語文綜合性學習教學目標與教材內容解讀
第二節 語文綜合性學習教學實施策略
第七章 小學語文教學評價
**節 教學評價概述
第二節 課堂教學評價
第三節 學生學業評價
第八章 小學語文片段教學與說課
**節 小學語文片段教學
第二節 小學語文說課
第三節 微格教學
參考文獻
后記
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