掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
找尋“初中名師成長群落”基因之二-粵派教育 版權信息
- ISBN:9787306066794
- 條形碼:9787306066794 ; 978-7-306-06679-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
找尋“初中名師成長群落”基因之二-粵派教育 內容簡介
本書通過教師敘事研究,致力于廣東省初中理科教師成長的地域文化影響、關鍵要素與路徑、初中理科學科特點理解與把握、初中理科課堂教學優勢、廣東省初中生特點與教育、初中理科教師共同關心的問題困惑及共同的教學風格特色等方面找到一些規律性的“粵派教育”的優勢特色。
找尋“初中名師成長群落”基因之二-粵派教育 目錄
茶韻化學(謝純·初中化學)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
他人眼中的我
育人故事
教學現場與反思
博雅格致,靈動智慧(張華·初中化學)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
他人眼中的我
育人故事
教學現場與反思
智慧教數學,教數學智慧(蔡映紅·初中數學)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
他人眼中的我
育人故事
教學現場與反思
激情細致和美(陳麗江·特殊教育)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
他人眼中的我
育人故事
教學現場與反思
構建“和暢”數學課堂(陳燕·初中數學)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
育人故事
教學現場與反思
我的“慢教育”教學風格(孔進·初中數學)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
育人故事
教學現場與反思
數學本枯燥,蕓香令其妙(李蕓·初中數學)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
他人眼中的我
育人故事
教學現場與反思
……
質樸理性問導(劉超源·初中數學)
一線串通,智趣靈動(呂進智·初中數學)
以尊重、激情、致用創建魅力數學課堂(宋朝華·初中數學)
當體育遇上科學——讓體育科學流行起來(古峻安·初中體育)
做溫暖而有力量的體育人(裴玲云·初中體育)
用勤實與果敢堅守從教初心(詹前秒·初中體育)
感性與理性并存,嚴謹與創新共生(陳寶蓮·初中物理)
激情幽默互動(陳治鋒·初中物理)
創新激趣機智幽默嚴謹務實(史漢軍·初中物理)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
他人眼中的我
育人故事
教學現場與反思
博雅格致,靈動智慧(張華·初中化學)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
他人眼中的我
育人故事
教學現場與反思
智慧教數學,教數學智慧(蔡映紅·初中數學)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
他人眼中的我
育人故事
教學現場與反思
激情細致和美(陳麗江·特殊教育)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
他人眼中的我
育人故事
教學現場與反思
構建“和暢”數學課堂(陳燕·初中數學)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
育人故事
教學現場與反思
我的“慢教育”教學風格(孔進·初中數學)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
育人故事
教學現場與反思
數學本枯燥,蕓香令其妙(李蕓·初中數學)
導讀語
名師成長檔案
學科教育觀
他人眼中的我
育人故事
教學現場與反思
……
質樸理性問導(劉超源·初中數學)
一線串通,智趣靈動(呂進智·初中數學)
以尊重、激情、致用創建魅力數學課堂(宋朝華·初中數學)
當體育遇上科學——讓體育科學流行起來(古峻安·初中體育)
做溫暖而有力量的體育人(裴玲云·初中體育)
用勤實與果敢堅守從教初心(詹前秒·初中體育)
感性與理性并存,嚴謹與創新共生(陳寶蓮·初中物理)
激情幽默互動(陳治鋒·初中物理)
創新激趣機智幽默嚴謹務實(史漢軍·初中物理)
展開全部
找尋“初中名師成長群落”基因之二-粵派教育 作者簡介
高慎英,華東師范大學博士、廣東第二師范學院教授。主要研究課程教學論、教育研究方法、家庭教育與學前教育等。
書友推薦
- >
有舍有得是人生
- >
經典常談
- >
山海經
- >
我與地壇
- >
朝聞道
- >
月亮虎
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
回憶愛瑪儂
本類暢銷