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借玲瓏畫板之槳,探究學習立體幾何 版權信息
- ISBN:9787568288668
- 條形碼:9787568288668 ; 978-7-5682-8866-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
借玲瓏畫板之槳,探究學習立體幾何 內容簡介
本書內容主要分為三部分。前兩部分對應中等職業學校立體幾何的兩大板塊, 運用玲瓏畫板數學軟件進行探究學習, **部分探究學習空間幾何體, 包括對多面體 (棱柱、棱錐) 和旋轉體 (圓柱、圓錐和球) 的探究學習, 第二部分探究學習直線與平面, 包括對平面的探究學習、對線線、線面與面面平行判定與性質的探究學習、對線線、線面與面面所成的角的探究學習和對線線、線面與面面垂直判定與性質的探究學習等幾部分內容。
借玲瓏畫板之槳,探究學習立體幾何 目錄
數學實驗《認識多面體和旋轉體》(任務單)
數學實驗棱柱(任務單)
數學實驗棱錐(任務單)
數學實驗圓柱(任務單)
數學實驗圓錐(任務單)
數學實驗球(任務單)
數學實驗平面的基本性質(任務單)
數學實驗直線、線面、面面平行的判定與性質(任務單)
數學實驗直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角(任務單)
數學實驗直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(任務單)
玲瓏畫板簡介
玲瓏畫板繪圖示例
數學實驗棱柱(任務單)
數學實驗棱錐(任務單)
數學實驗圓柱(任務單)
數學實驗圓錐(任務單)
數學實驗球(任務單)
數學實驗平面的基本性質(任務單)
數學實驗直線、線面、面面平行的判定與性質(任務單)
數學實驗直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角(任務單)
數學實驗直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(任務單)
玲瓏畫板簡介
玲瓏畫板繪圖示例
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