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領(lǐng)導力10堂課:從0到1培養(yǎng)賦能領(lǐng)導力:empower your leadership 版權(quán)信息
- ISBN:9787521604764
- 條形碼:9787521604764 ; 978-7-5216-0476-4
- 裝幀:80g膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
領(lǐng)導力10堂課:從0到1培養(yǎng)賦能領(lǐng)導力:empower your leadership 本書特色
領(lǐng)導力二儀思維 領(lǐng)導力三環(huán)修煉 領(lǐng)導力三件要事 領(lǐng)導力四大流派領(lǐng)導力三大入口 領(lǐng)導力十大導師不確定的是環(huán)境,確定的是自己。面對不斷變化的世界,線性的增長已不可能,存量的競爭已不可避免。企業(yè)如何轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新和升級?首先要從領(lǐng)導者的思想、行為和管理方式開始轉(zhuǎn)型。 領(lǐng)導力戰(zhàn)略升級:從VUCA時代到RUPT時代。 領(lǐng)導力思維轉(zhuǎn)型:從偽領(lǐng)導力到真領(lǐng)導力。 領(lǐng)導力刻意練習:從管理到領(lǐng)導的三大轉(zhuǎn)型。
領(lǐng)導力10堂課:從0到1培養(yǎng)賦能領(lǐng)導力:empower your leadership 內(nèi)容簡介
從領(lǐng)導力的發(fā)展背景和現(xiàn)狀以及未來趨勢入手,介紹和分析中國特色的領(lǐng)導力以及全球化視野下的多元領(lǐng)導力(西方管理大家的領(lǐng)導力),隨后結(jié)合實踐中的問題,探討領(lǐng)導者的威信從何而來以及如何提升領(lǐng)導力?告訴讀者,作為一個領(lǐng)導者要做的三件要事,緊接著是有關(guān)領(lǐng)導力的實踐與應用案例,*后是因人而異的高效情景領(lǐng)導和管理與領(lǐng)導的區(qū)別與聯(lián)系。全文深入淺出,結(jié)合中國文化和實踐,介紹西方管理大家有關(guān)領(lǐng)導力的重要論述,并給予讀者有關(guān)領(lǐng)導力的具體提升方法和實踐。
領(lǐng)導力10堂課:從0到1培養(yǎng)賦能領(lǐng)導力:empower your leadership 目錄
**講??VUCA 時代,呼喚領(lǐng)導力
003 領(lǐng)導力的時代需求
004 21 世紀是領(lǐng)導力的時代
005 領(lǐng)導力的不同定義
第二講??重新定義領(lǐng)導力
010 庫澤斯和波斯納的領(lǐng)導力觀
011 我的領(lǐng)導力觀:一個中心、兩個基本點
013 關(guān)于領(lǐng)導力的另外七種經(jīng)典定義
014 領(lǐng)導力的本質(zhì)內(nèi)涵與應用發(fā)展
017 關(guān)于領(lǐng)導力的四個主要流派
第三講??領(lǐng)導者的權(quán)力與責任
021 領(lǐng)導力的三方面需求
022 領(lǐng)導力要回答的四個根本問題
027 權(quán)力與領(lǐng)導力
038 執(zhí)行力與領(lǐng)導力
042 追隨力與領(lǐng)導力
044 影響力與領(lǐng)導力
046 職位權(quán)力與領(lǐng)導力
048 軟權(quán)力與硬權(quán)力
051 關(guān)于領(lǐng)導力的三個結(jié)論
第四講??領(lǐng)導者的素質(zhì)與能力
057 領(lǐng)導力的二元模型
061 領(lǐng)導力的“四動模型”
063 領(lǐng)導力的“推力”與“拉力”
065 受人尊敬的領(lǐng)導者 20 項素質(zhì)與能力
067 領(lǐng)導力的素質(zhì)與能力模型
第五講??領(lǐng)導者的角色勝任
106 領(lǐng)導者的四個專業(yè)角色
107 領(lǐng)導者如何做好教練
112 領(lǐng)導者如何做好心理治療師
114 領(lǐng)導者如何做好老師
117 領(lǐng)導者如何做好咨詢顧問
第六講??領(lǐng)導力的行為風格與特征
125 領(lǐng)導力的兩個維度:任務與人際關(guān)系
130 領(lǐng)導力的九方格理論
131 領(lǐng)導力的六類不同領(lǐng)導風格
137 領(lǐng)導力的“陰”與“陽”
第七講??領(lǐng)導力的藝術(shù):因人而異的高效情景領(lǐng)導
147 了解下屬和下屬的需求
150 了解下屬的不同學習風格——VAK
151 員工分類的藝術(shù):四類不同的員工,四類不同的領(lǐng)導方式
155 因人而異的 DISC 類型與高效情景領(lǐng)導
160 因人而異的 MBTI 類型與高效情景領(lǐng)導
第八講??領(lǐng)導力修煉之旅:從優(yōu)秀到卓越
167 向內(nèi)反省——LPI??360 度領(lǐng)導力評測
171 領(lǐng)導者成長道路上的六道坎
178 培養(yǎng)第五級領(lǐng)導人
184 約翰·麥克斯韋爾關(guān)于領(lǐng)導力的五個層次
191 領(lǐng)導力的終極三問
193 領(lǐng)導力的三環(huán)修煉
195 領(lǐng)導力修煉的三大入口
200 領(lǐng)導者的三件要事
207 領(lǐng)導力的三大鑒別標準
221 領(lǐng)導力的戰(zhàn)略思維:陰陽兩儀
第九講??領(lǐng)導力的“色”與“戒”:管理與領(lǐng)導到底有什么區(qū)別
231 關(guān)于管理與領(lǐng)導的區(qū)別與聯(lián)系:五位大師的觀點
232 關(guān)于領(lǐng)導力的“色”與“戒”:既需要管理的“戒”,也需要領(lǐng)導的“色”
235 關(guān)于領(lǐng)導力的 1、2、3、4、5
246 關(guān)于管理的 1、2、3、4、5
256 從管理到領(lǐng)導的四大轉(zhuǎn)型
第十講??十大著名領(lǐng)導力導師及其核心觀點
269 庫澤斯、波斯納關(guān)于領(lǐng)導力的八個核心觀點
287 伯恩斯關(guān)于交易型領(lǐng)導力
288 約翰 科特關(guān)于變革領(lǐng)導力
289 沃倫 本尼斯關(guān)于如何成為領(lǐng)導者
291 諾埃爾 蒂奇關(guān)于可教的領(lǐng)導力
293 羅納德 海菲茲關(guān)于適應性領(lǐng)導力
296 比爾 喬治關(guān)于真誠領(lǐng)導力
298 吉姆 柯林斯關(guān)于第五級領(lǐng)導力
301 帕特里克 蘭西奧尼關(guān)于團隊領(lǐng)導力
304 西點軍校的品格領(lǐng)導力
后記??/?? 309
參考書目??/?? 311
領(lǐng)導力10堂課:從0到1培養(yǎng)賦能領(lǐng)導力:empower your leadership 節(jié)選
領(lǐng)導力的“四動模型” 領(lǐng)導者要做什么,如何做好事前、事中、事后的全過程領(lǐng)導,企業(yè)中高管領(lǐng)導者要具備的素質(zhì)與能力要求,可以用領(lǐng)導力的“四動模型”進行闡述,如圖 4-4 所示: ▲啟動 啟動的意思是指在團隊沒有方向、沒有目標的時候,需要一個領(lǐng)導者站出來,為團隊指明方向,為團隊明確目標,把團隊從靜止狀態(tài)推動到運動狀態(tài)。領(lǐng)導者經(jīng)常要扮演的角色就是“**推動”。領(lǐng)導者憑什么啟動呢?領(lǐng)導者的方向感從何而來?領(lǐng)導者的動力從何而來?領(lǐng)導者的方向和動力,來自領(lǐng)導者的內(nèi)心,來自領(lǐng)導者的理想,來自領(lǐng)導者的信念。領(lǐng)導者就是這樣的一個特殊人群,在沒有表揚、沒有激勵、沒有掌聲、沒有認同的時候,能夠用自己的左手溫暖自己的右手,是一個能夠自動自發(fā)的人。一名領(lǐng)導者之所以成為領(lǐng)導者,首先是因為 他自己愿意成為一名領(lǐng)導者。 ▲推動 一名好的領(lǐng)導者,必須有推動能力。做任何一件事情,不可能沒有困難,不可能沒有不確定性,不可能沒有風險。所謂推動,意思是說,當面臨困難和挑戰(zhàn)的時候,領(lǐng)導者能夠帶領(lǐng)團隊,見山鑿洞,遇河搭橋,克服一切艱難險阻,直至達成目標。能否把一件事情做成功,*考驗領(lǐng)導者的真實能力。領(lǐng)導力*終總是要靠結(jié)果說話的。 ▲恒動 一件事做完了,并不意味著這件事情就結(jié)束了,好的領(lǐng)導者還要學會思考,學會做經(jīng)驗與教訓的總結(jié),想一想如果事情重新再來一次,如何做得更好?這件事我們做得好的方面是什么?做得不好的方面是什么?我們從中學到了什么?我們?nèi)绾伟呀?jīng)驗教訓轉(zhuǎn)化為團隊的智慧?我們?nèi)绾伟褜W到的經(jīng)驗與教訓轉(zhuǎn)化為企業(yè)的機制與流程?沒有*好,只有更好。所有的這一切,都與事后的反思有關(guān),關(guān)于“恒動”的思考,絕對是一門學問,是優(yōu)秀與卓越之差別。一件事,有的人做了 10 年,但還是在低水平的層次上不斷重復;有的人就善于總結(jié),總結(jié)出很多的套路和打法,形成了經(jīng)驗和智慧。 ▲鼓動 啟動是在事前,推動是在事中,恒動是在事后,在事前—事中—事后這一過程中,領(lǐng)導者還要做什么?一名好的領(lǐng)導者,還要會做鼓動的工作。未來是光明的,前途是曲折的。鼓動的意思是說,當團隊面臨困難的時候,當團隊喪失信心的時候,當團隊干勁不足的時候,當團隊想撤退的時候,這些時候永遠需要領(lǐng)導者,需要領(lǐng)導者做宣傳與鼓動工作,需要領(lǐng)導者做拉拉隊隊長,給團隊打氣,給團隊輸入信心和力量。一名好的領(lǐng)導者不僅是一個現(xiàn)實主義者,還是一個未來的樂觀主義者,不斷給團隊輸入激情和正能量,不斷激勵和鞭策團隊,克服困難,勇于前進。
領(lǐng)導力10堂課:從0到1培養(yǎng)賦能領(lǐng)導力:empower your leadership 作者簡介
沈小濱 知行韜略公司&卓越領(lǐng)導力中心創(chuàng)始人,中國 6P 領(lǐng)導力首席顧問、國內(nèi)著名領(lǐng)導力專家,左手領(lǐng)導力,右手項目管理。 10多年中高管專業(yè)培訓與咨詢經(jīng)驗,是華為、奧迪、一汽、北汽等一致推薦的顧問專家 。 10+國際和國內(nèi)版權(quán)課程,包括《6P領(lǐng)導力》《變革領(lǐng)導力》《戰(zhàn)略領(lǐng)導力》《績效領(lǐng)導力《教練領(lǐng)導力》《項目管理中的領(lǐng)導力》等。 10+部撰寫和翻譯的專業(yè)書籍。 10+篇專業(yè)文章,發(fā)表在《中國領(lǐng)導力評論》和《項目管理評論》等專業(yè)雜志上。 做過高科技制造企業(yè)一把手和跨國500強公司高級經(jīng)理人,理論與實踐相結(jié)合。
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