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幼兒游戲行為觀察與研討 版權信息
- ISBN：9787303255207
- 條形碼：9787303255207 ; 978-7-303-25520-7
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
幼兒游戲行為觀察與研討 內容簡介
本書共分四章： 章 主要闡述開展幼兒游戲行為 觀察主題教研活動的背景、 思考和活動計劃；第二章梳 理了在開展幼兒游戲行為觀 察主題教研前必須掌握的游 戲理論及關鍵經驗、觀察與 記錄的方法、園本教研的方 法；第三章具體介紹了幼兒 游戲行為觀察的主要操作程 序，反思了每個程序面臨的 問題及有關注意事項；第四 章總結、概括了教師在幼兒 游戲行為觀察主題教研之后 的收獲與體會。每章均選用 了一些課題實驗園的教師觀 察案例片段或觀察案例，這 一個個具有實用性、鮮活性 和可讀性的案例呈現了教師 在幼兒游戲行為觀察過程中 的困惑、學習及嘗試，真實 地展現了教師在觀察實踐中 的成長歷程，具有較強的學 習借鑒價值。
幼兒游戲行為觀察與研討 目錄
章 調研——教研前的問題與思考
節 教師對觀察的困惑
第二節 教師觀察的現存問題
第三節 幼兒游戲行為觀察主題教研活動的計劃和思考
第二章 學習——教研中與理論的邂逅
節 游戲相關理論的學習與運用
第二節 游戲觀察、記錄方法的學習與運用
第三節 園本教研方法的學習與運用
第三章 行動——教研中的且思且行
節 幼兒游戲行為觀察方案的制訂
第二節 幼兒游戲行為觀察與記錄
第三節 幼兒游戲行為觀察分析與評價
第四章 成果——教研后的收獲與感悟
節 觀察，形成適宜有效的觀察策略
第二節 觀察，促進教師專業成長
第三節 觀察，讓教師走進幼兒的世界
參考文獻
節 教師對觀察的困惑
第二節 教師觀察的現存問題
第三節 幼兒游戲行為觀察主題教研活動的計劃和思考
第二章 學習——教研中與理論的邂逅
節 游戲相關理論的學習與運用
第二節 游戲觀察、記錄方法的學習與運用
第三節 園本教研方法的學習與運用
第三章 行動——教研中的且思且行
節 幼兒游戲行為觀察方案的制訂
第二節 幼兒游戲行為觀察與記錄
第三節 幼兒游戲行為觀察分析與評價
第四章 成果——教研后的收獲與感悟
節 觀察，形成適宜有效的觀察策略
第二節 觀察，促進教師專業成長
第三節 觀察，讓教師走進幼兒的世界
參考文獻
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幼兒游戲行為觀察與研討 作者簡介
盧筱紅，江西省教育廳教學教材研究室學前教育教研員，江西科技師范大學碩士生導師，江西省幼兒教育學科帶頭人，江西省教育督導評估專家。近年來，主持、參與完成**級重點課題研究共5項、省級課題5項、在研省級規劃課題1項；發表論文近20篇，多篇論文獲**級、省級一、二等獎；主編《幼兒園活動設計與指導》等理論書籍8本，主編《幼兒園領域式課程》等教材4套共60余冊。
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