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組織創新(創新創業實用指南) 版權信息
- ISBN：9787302549956
- 條形碼：9787302549956 ; 978-7-302-54995-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
組織創新(創新創業實用指南) 本書特色
該書配以豐富的數據和案例研究，附以大量的互聯網資源，對理解組織創造力的內涵和提升有積極的作用，是一本不可或缺的創新創業者的手冊。 “知”“行”“成”！重新點燃并進一步發展創造性思考的能力，提高創造力技能
組織創新(創新創業實用指南) 內容簡介
該書配以豐富的數據和案例研究，附以大量的互聯網資源，對理解組織創造力的內涵和提升有積極的作用，是一本不可或缺的創新創業者的手冊，也是教育工作者推薦閱讀之書。
組織創新(創新創業實用指南) 目錄
目錄
**部分知——21世紀創新者的認知
第1章進化就是創造
1.1知——創造力是天生的
1.1.1由進化過程學到的創造力經驗
1.1.2日常創造力
1.2行——激發天生的創造力
1.3成——養成自省的習慣
1.4案例分析——創業巴士
1.4.1背景
1.4.2成效
1.4.3結語
1.4.4問題討論： 知
1.4.5應用問題： 行
1.4.6超前思維： 成
參考文獻
第2章如何在創新變革時代生存發展
2.1知——影響創造性思維的兩種力量
2.1.1從“雞”身上學到的創造力啟示
2.1.2人類的馴化： 從眾心理的積極意義
2.1.3克服內心的煩惱： 走出舒適區
2.1.4即將來臨的“完美風暴”
2.2行——遠離“BUT”思維模式
2.3成——轉變“YESBUT”思維
2.4案例分析——未來醫師
2.4.1挑戰
2.4.2未來的醫生
2.4.3未來醫學學術中心
2.4.4杰斐遜醫療的未來
2.4.5結語
2.4.6問題討論： 知
2.4.7應用問題： 行
2.4.8超前思維： 成
參考文獻
第3章什么是創造力
3.1知——關于創造力的真相
3.1.1有關創造力的一些錯誤觀念
3.1.2理解創造力的模型： 與犯罪的類比
3.2行——營造良好的創造力氛圍
3.3成——成為積極的內控者
3.4案例分析——臺灣的創客空間
3.4.1臺北創客空間
3.4.2挑戰
3.4.3資金
3.4.4沖突
3.4.5結語
3.4.6問題討論： 知
3.4.7應用問題： 行
3.4.8超前思考： 成
參考文獻
第4章創造力的現實意義： 創新性資產
4.1知——為什么開發創造力
4.1.1原因之一支撐和助力創新時代的繁榮
4.1.2原因之二當今職場成功的必要條件
4.1.3原因之三助力高效的領導
4.1.4原因之四提升解決問題的能力
4.1.5原因之五增強韌性、應對能力和心理健康
4.2行——推銷創意
4.3成——使創造成為習慣
4.4案例分析——Keen IO： 一家學習優先型組織
4.4.1專注于發展的組織的本質
4.4.2把組織變成一個DDO
4.4.3結語
4.4.4問題討論： 知
4.4.5應用問題： 行
4.4.6超前思考： 成
參考文獻
第二部分行——21世紀創新者的成功實踐
第5章思考： 如何提高創新性思維能力
5.1知——理解創新性思維
5.1.1一個關于評判的故事
5.1.2創造性思維與創造過程
5.1.3發展富有想象力的思維模式
5.2行——培養創造性思維
5.2.1運用發散思維原理提高想象力
5.2.2延緩判斷： 開啟創新思維的關鍵態度
5.2.3尋求新奇： 確保原創思維的態度
5.2.4數量為先： 一種普遍的認知策略
5.2.5建立聯系： 形成新組合的認知能力
5.3成——內化發散性思維原則
5.4案例分析——多明尼克·達戈斯蒂諾博士：
海豹突擊隊，癲癇發作和治療癌癥
5.4.1導言
5.4.2背景
5.4.3產酮飲食
5.4.4癌癥
5.4.5結語
5.4.6問題討論： 知
5.4.7應用問題： 行
5.4.8超前思考： 成
參考文獻
第6章理解： 觀察的力量和定義問題的重要性
6.1知——看到別人看不見的
6.1.1觀察和問題定義： 存在于我們的DNA中
6.1.2觀察的力量
6.1.3定義問題的重要性
6.2行——像機會主義者一樣行事
6.2.1珩磨觀察技能
6.2.2珩磨問題定義技能
6.3成——像機會主義者一樣生活
6.4案例分析——通過觀察來創新： Nantouch技術
6.4.1背景
6.4.2結語
6.4.3問題討論： 知
6.4.4應用問題： 行
6.4.5超前思考： 成
參考文獻
第7章創想： 具象化并產生突破性創意的方法
7.1知——創想： 預見未來的心智能力
7.1.1具象化： 理解導致前瞻性的行為
7.1.2生成： 了解如何產生更多的替代創意
7.2行——采用聯想思維重新具象化
7.3成——成為一個創新思想發生器
7.4案例分析——Intezyne公司的頓悟時刻
7.4.1引言
7.4.2背景故事： 設計一個納米木馬
7.4.3結語
7.4.4問題討論： 知
7.4.5應用問題： 行
7.4.6超前思考： 成
參考文獻
第8章實踐： 開發和驗證*佳解決方案的策略
8.1知——通過實踐來開發和驗證
8.1.1開發： 通過玩耍、草圖和原型來提煉創意
8.1.2驗證： 如何提煉和選擇*佳選項
8.2行——像一個創意開發者一樣行事
8.2.1珩磨你的創意開發技能
8.2.2珩磨你的創意驗證技巧
8.3成——像一個創意開發者一樣生活
8.4案例分析——從學生到創業者，再到百萬富翁：
“check Im here”平臺的故事
8.4.1背景
8.4.2公司軌跡表
8.4.3問題討論： 知
8.4.4應用問題： 行
8.4.5超前思維： 成
參考文獻
第9章實施： 獲得認同和推動變革
9.1知——人人都是推銷員
9.1.1換位思考取代吹捧式銷售
9.1.2影響力管理： 獲得認同的藝術
9.1.3推動變革： 溝通和管理四個關鍵方面
9.2行——擴大影響并推動變革
9.2.1珩磨你的推銷技巧
9.2.2珩磨你的變革技巧
9.3成——成為一個有影響的變革引領者
9.4案例分析——查普爾羅伯茨廣告公司： 創意
9.4.1背景
9.4.2流程
9.4.3結語
9.4.4問題討論： 知
9.4.5應用問題： 行
9.4.6超前思維： 成
參考文獻
第三部分成——如何在21世紀永葆創新
第10章高情商領袖
10.1知——情商絕非軟技能
10.1.1一個有關情緒管理的故事
10.1.2有關情商的研究
10.1.3情商能力
10.1.4變革型領袖
10.1.5創造性思維的障礙
10.1.6恐懼： 無聲的殺手
10.2行——克服創造障礙的工具和策略
10.3成——主動從失敗中汲取教訓
10.4案例分析——愛彼迎
10.4.1引言
10.4.2背景故事
10.4.3麥片創業
10.4.4結語
10.4.5問題討論： 知
10.4.6應用問題： 行
10.4.7超前思維： 成
參考文獻
第11章永葆你的創造力： 拒絕從眾和改造大眾
11.1知——創造力投資理論
11.1.1一個三明治革新整個行業的故事
11.1.2斯騰伯格和盧巴特的創造力投資理論
11.2行——突破變革阻力
11.3成——成為21世紀的創新者
11.3.1減少備選項
11.3.2依賴成功經驗
11.3.3預期擔保
11.3.4爭取別人贊同比自我認同更重要
11.3.5不清楚自己想要的是什么
11.4案例分析——可復制的魔術： 塞爾吉奧·法哈多和
哥倫比亞麥德林市的轉型
11.4.1引言
11.4.2城市設計、公園圖書館和電力公司
11.4.3理解利益相關方觀點的力量
11.4.4維持的力量和影響
11.4.5結語
11.4.6問題討論： 知
11.4.7應用問題： 行
11.4.8超前思維： 成
參考文獻
展開全部
組織創新(創新創業實用指南) 作者簡介
高慧敏（1970.10--），男，中共黨員，碩士研究生導師。2003年畢業于西安交通大學系統工程專業，獲工學博士學位。2006年破格晉升教授。《系統仿真學報》編委會委員。2009.9--2010.9，赴美國伊利諾伊大學香檳分校（UIUC--University of Illinois at Urbana Champaign）訪問學者交流一年，合作導師David E. Goldberg教授。2017.9，訪問美國紐約州立大學布法羅學院國際創新研究中心。長期從事系統建模與仿真，生產優化與調度等領域的科學研究以及大學生創新創業指導工作。主持并完成省部級科研項目6項，企業委托項目5項；參與完成國家“九五”攻關項目1項、國家自然基金項目4項；目前主持浙江省科技創新服務平臺“浙江省嘉興光伏技術創新服務平臺”的建設、浙江省自然科學基金項目1項；參與國家自然基金等省部級項目3項。出版學術專著1部，獲省部級科技獎勵4項，在國j級學術期刊和國際會議上發表論文60余篇，其中30余篇被SCI、EI收錄。
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