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基于核心素養的初中物理實驗教學探究 版權信息
- ISBN：9787562199557
- 條形碼：9787562199557 ; 978-7-5621-9955-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于核心素養的初中物理實驗教學探究 內容簡介
本書在學習和借鑒國內外研究及自我總結的基礎上, 從“初中物理實驗教學與核心素養”“初中物理實驗教學策略”“初中物理實驗教學評價”“初中物理實驗教學敘事”“身邊物品在初中物理實驗教學中的應用”“現代信息技術在初中物理實驗教學中的應用”等六個方面對初中物理實驗教學進行了梳理和研究。
基于核心素養的初中物理實驗教學探究 目錄
**章 核心素養與初中物理實驗教學
**節 學生的核心素養
第二節 中學物理學科的核心素養
第三節 實驗是培養物理學科核心素養的關鍵
第二章 初中物理實驗教學策略
**節 初中物理實驗概況
第二節 初中物理測量型實驗教學策略
第三節 初中物理演示型實驗教學策略
第四節 初中物理探究型實驗教學策略
第五節 初中物理實驗教學常用方法
第三章 初中物理實驗教學評價
**節 初中物理學業評價標準
第二節 初中物理實驗評價目標分類
第三節 初中物理實驗教學評價案例
第四章 初中物理實驗教學敘事
**節 初中物理實驗教學敘事研究
第二節 初中物理實驗教學敘事研究案例
第五章 身邊物品在初中物理實驗教學中的應用
**節 身邊物品在初中物理實驗教學中的應用研究
第二節 身邊物品在初中物理實驗教學中的應用案例
主要能考文獻
**節 學生的核心素養
第二節 中學物理學科的核心素養
第三節 實驗是培養物理學科核心素養的關鍵
第二章 初中物理實驗教學策略
**節 初中物理實驗概況
第二節 初中物理測量型實驗教學策略
第三節 初中物理演示型實驗教學策略
第四節 初中物理探究型實驗教學策略
第五節 初中物理實驗教學常用方法
第三章 初中物理實驗教學評價
**節 初中物理學業評價標準
第二節 初中物理實驗評價目標分類
第三節 初中物理實驗教學評價案例
第四章 初中物理實驗教學敘事
**節 初中物理實驗教學敘事研究
第二節 初中物理實驗教學敘事研究案例
第五章 身邊物品在初中物理實驗教學中的應用
**節 身邊物品在初中物理實驗教學中的應用研究
第二節 身邊物品在初中物理實驗教學中的應用案例
主要能考文獻
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