包郵研精覃思教育叢書歐洲大學教師發展組織建設研究

作者：吳薇等

出版社：廈門大學出版社出版時間：2019-10-01

開本： 16開 頁數： 308

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

研精覃思教育叢書歐洲大學教師發展組織建設研究版權信息

ISBN：9787561568651
條形碼：9787561568651 ; 978-7-5615-6865-1
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

研精覃思教育叢書歐洲大學教師發展組織建設研究內容簡介

本書從大學使命的延伸入手，提出了融多維學術觀與四維大學教師發展為一體的系統的大學教師發展理念，以這種理念為理論基礎探討和研究歐洲的大學教師發展。對英國、荷蘭、挪威、瑞典、芬蘭、俄羅斯、拉脫雛亞、西班牙和葡萄牙等國的大學教師發展體系與特色進行了系統的研究。

研精覃思教育叢書歐洲大學教師發展組織建設研究目錄

**章變革中的歐洲高等教育
**節博洛尼亞進程簡介
第二節博洛尼亞進程對歐洲各國高等教育的影響

第二章大學教師組織研究的全球關注
**節國外大學教師發展組織研究
第二節國內大學教師發展組織研究

第三章德國高校教師發展組織
**節德國高等教育發展概況
第二節德國州級高校教師發展組織的建設
第三節德國校級高校教師發展組織的建設
第四節德國高校教師發展協會的建設
第五節德國高校教師發展組織建設的特色

第四章荷蘭高校教師發展組織
**節荷蘭高等教育發展概況
第二節荷蘭研究導向型教師發展組織
第三節荷蘭人力資源型教師發展組織
第四節荷蘭高校教師發展組織建設的特色

第五章愛爾蘭高校教師發展組織
**節愛爾蘭高等教育發展概況
第二節愛爾蘭國家層面的高校教師發展組織
第三節愛爾蘭綜合型高校的教師發展組織
第四節愛爾蘭理工類型院校的教師發展組織
第五節愛爾蘭高校教師發展組織建設特色

第六章挪威高校教師發展組織
**節挪威高等教育發展概況
第二節挪威高校教師發展
第三節挪威高校教師發展組織建設與特色

參考文獻

展開全部

研精覃思教育叢書歐洲大學教師發展組織建設研究作者簡介

　　吳薇，廈門大學教育研究院教授，荷蘭萊頓大學教師教育研究院與廈門大學教育研究院聯合培養博士。擔任廈門大學高等教育發展研究中心副主任、比較教育研究所所長、國際高等教育研究中心主任和中國教育學會比較教育分會常務理事。入選“福建省高校杰出青年科研人才培育計劃”“福建省高校新世紀優秀人才支持計劃”。主要研究領域為大學教師發展、高等教育網際化與跨文化學習等領域。專著《中荷研究型大學教師信念比較研究》曾獲中國高等教育學會優秀博士學位論文、福建省第十屆社會科學優秀成果獎三等獎。論文《中荷研究型大學教師信念類型與取向之比較》獲得第五屆全國教育科學研究優秀成果三等獎。主持國家、部省級等課題七項。在《教育研究》《高等教育研究》等刊物上發表論文80余篇。先后赴挪威、荷蘭、英國、西班牙、瑞典、美國和泰國等國以及香港和臺灣地區參加國際學術會議。

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