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地方優(yōu)秀歷史文化資源融入高校綱要課社會實踐教學 版權信息
- ISBN：9787510888809
- 條形碼：9787510888809 ; 978-7-5108-8880-9
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
地方優(yōu)秀歷史文化資源融入高校綱要課社會實踐教學 本書特色
本書旨在通過對近代以來一百多年歷史的梳理，讓大學生了解黨史、國史、國情，認識近現(xiàn)代中國社會發(fā)展和革命、建設、改革開放時期的歷史進程及其內(nèi)在規(guī)律，深刻領會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路和改革開放。
地方優(yōu)秀歷史文化資源融入高校綱要課社會實踐教學 內(nèi)容簡介
《地方優(yōu)秀歷史文化資源融入高校“綱要”課社會實踐教學：以近代廣西歷史文化為視角/學者文庫》主要對廣西近代歷史文化資源進行了整理與發(fā)掘，以利用這些資源為“綱要”課課程建設服務，為“綱要”課社會實踐提供教學資源。《地方優(yōu)秀歷史文化資源融入高校“綱要”課社會實踐教學：以近代廣西歷史文化為視角/學者文庫》就優(yōu)秀歷史文化所蘊含的文化內(nèi)涵和重要精神，為高校思政課提供了珍貴的教學素材，并將地方歷史文化融入屬地高校思政課社會實踐教學，引導學生傳承地方歷史文化，營造樹立共同理想和培育核心價值觀的地方歷史文化氛圍，增強教學的親和力，使教育更加接近生活。
地方優(yōu)秀歷史文化資源融入高校綱要課社會實踐教學 目錄
**章 反對外國侵略的斗爭
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、廣西人民反侵略斗爭史事鉤沉
六、實踐建議
第二章 對國家出路的早期探索
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、廣西人民對國家出路早期探索拾遺
六、實踐建議
第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、辛亥革命時期廣西史事鉤沉
六、實踐建議
第四章 開天辟地的大事變
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、黨成立初期廣西史事鉤沉
六、實踐建議
第五章 中國革命的新道路
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、廣西人民在黨的領導下對革命新道路的探索
六、實踐建議
第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、廣西各族兒女投身偉大的抗日民族戰(zhàn)爭
六、實踐建議
第七章 為新中國而奮斗
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、解放戰(zhàn)爭時期廣西史事鉤沉
六、實踐建議
第八章 社會主義基本制度在中國的確立
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、20世紀50年代初期廣西史事鉤沉
六、實踐建議
第九章 社會主義建設在探索中曲折發(fā)展
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、社會主義建設時期廣西史事鉤沉
六、實踐建議
第十章 中國特色社會主義的開創(chuàng)與發(fā)展
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、有關歷史文化資源
五、改革開放時期的廣西
六、實踐建議
第十一章 中國特色社會主義進人新時代
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西人民在黨中央的領導下走向新時代
五、實踐建議
后記
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、廣西人民反侵略斗爭史事鉤沉
六、實踐建議
第二章 對國家出路的早期探索
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、廣西人民對國家出路早期探索拾遺
六、實踐建議
第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、辛亥革命時期廣西史事鉤沉
六、實踐建議
第四章 開天辟地的大事變
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、黨成立初期廣西史事鉤沉
六、實踐建議
第五章 中國革命的新道路
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、廣西人民在黨的領導下對革命新道路的探索
六、實踐建議
第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、廣西各族兒女投身偉大的抗日民族戰(zhàn)爭
六、實踐建議
第七章 為新中國而奮斗
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、解放戰(zhàn)爭時期廣西史事鉤沉
六、實踐建議
第八章 社會主義基本制度在中國的確立
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、20世紀50年代初期廣西史事鉤沉
六、實踐建議
第九章 社會主義建設在探索中曲折發(fā)展
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西歷史文化資源
五、社會主義建設時期廣西史事鉤沉
六、實踐建議
第十章 中國特色社會主義的開創(chuàng)與發(fā)展
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、有關歷史文化資源
五、改革開放時期的廣西
六、實踐建議
第十一章 中國特色社會主義進人新時代
一、知識要點
二、歷史脈絡
三、原著選讀
四、廣西人民在黨中央的領導下走向新時代
五、實踐建議
后記
展開全部
地方優(yōu)秀歷史文化資源融入高校綱要課社會實踐教學 作者簡介
陳崢,博士，桂林電子科技大學馬克思主義學院教授，碩士生導師。 張季,博士，桂林電子科技大學馬克思主義學院教授，碩士生導師。 蘇國輝,博士，桂林電子科技大學馬克思主義學院副教授，碩士生導師。
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