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電影性教育讀本 版權信息
- ISBN:9787300193243
- 條形碼:9787300193243 ; 978-7-300-19324-3
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
電影性教育讀本 本書特色
以*熱門的主流電影作性教育的素材,提煉出其中的性教育元素,編寫成供教師、家長及其他熱衷性教育工作的人可以方便使用的性教育資料。分“幼兒園及小學”、“中學”、“大學”三部分。80部電影,約50萬字。
電影性教育讀本 內容簡介
以很熱門的主流電影作性教育的素材,提煉出其中的性教育元素,編寫成供教師、家長及其他熱衷性教育工作的人可以方便使用的性教育資料。分“幼兒園及小學”、“中學”、“大學”三部分。80部電影,約50萬字。
電影性教育讀本 目錄
本書使用指南
**編 幼兒園及小學適用
白雪公主和七個小矮人
灰姑娘
美女與野獸
小美人魚
飛屋環游記
夏洛特的網
藍精靈
蘭戈
機器人總動員
別惹螞蟻
恐龍
里約大冒險
勇敢傳說
千與千尋
怪物史瑞克1、2
冰河世紀
冰河世紀2:消融
假小子
第二編 中學適用
一、性萌動主題
青春期的法國男孩
青春期
新娘15歲
青春珊瑚島
緋聞計劃
二、愛的能力主題
初戀這件小事
那些年,我們一起追的女孩
初戀紅豆冰
早熟
羅馬假日
四月物語
藍色大門
藝術家
成長教育
雨人
三、反性騷擾主題
熔爐
四、同性戀與跨性別主題
暹羅之戀
少年不戴花
盛夏光年
男孩別哭
費城故事
五、社會性別主題
珍愛人生
永不妥協
舞動人生
……
第三編 大學適用
第四編 家長課堂
電影性教育讀本 節選
《電影性教育讀本》: 【教學過程】 組織者:影片表現的就是我們這個年齡的男孩子的生活。我想,男生看到里面的內容,一定會覺得有一些熟悉吧?女生看到影片里面的表現女孩子內心的部分也會覺得有些熟悉吧?實際上,老師也會想到自己處于這個年齡的時候,經歷過的那些求索。但是,以老師現在作為一個過來人的眼光看,這里面有太多的不完善,包括對于性的無知,對于異性的無知,等等。 先請同學們自己想一想,哪些地方表現了這些男孩子對性的無知?女生如果對影片中描寫的性方面的知識有不知道的,也可以寫出來。 【教學提示】 考慮到自由發言可能影響學生參與,所以可以進行分組討論,寫在紙上。可以依性別分組,更好地促進暢所欲言。然后把紙交給組織者,貼到黑板上,一邊念,一邊點評。有時候可以讓學生們來說出正確的知識,如果學生也說不出來,或者學生不好意思表述,組織者可以把正確的知識講出來。 【教學參考】 (1)關于勃起。 赫爾夫早晨坐公車去上學,陰莖就勃起了,他發現后,急忙擋上。到學校把這現象告訴好友卡梅爾,后者說,這是受電磁波影響,并且提供了一堆頗“科學”的解釋。事實上,電磁波影響陰莖勃起是無稽之談。真相是,勃起是正常的生理現象,青春期的男孩子身體迅速發育,性的生理基本發育成熟。凡是想到性的時候,都是可能勃起的;而還有很多時候,即使沒有想到性,也可能會勃起。我們注意到,當赫爾夫站在公車上勃起時,他面前正坐著一位穿著性感的漂亮女郎,很可能是赫爾夫當時受到刺激,所以才勃起的。男生在早上醒來的時候會勃起,有的人在劇烈運動,比如踢球的時候也會勃起,這常常是沒有性刺激的,但也是正常的生理反應。勃起既然是正常的,就不需要感到羞愧,更不需要感到恐慌。當然,勃起時回避一下,不讓別人看到,也是正確的。 同樣,進入青春期之后,還會出現遺精的現象。特別是在夜里,夢到和性有關的事物時,許多男孩子都會遺精。遺精也是正常現象,不必感到羞怯和自責。但遺精有早有晚,有多有少,有人到二十幾歲才有遺精,還有人甚至不遺精。這些都是正常的,不必因為自己和別人不一樣而擔心。 (2)關于自慰。 影片中,赫爾夫和卡梅爾都看著內衣郵購廣告冊里的女郎照片自慰,赫爾夫還抱怨說:“難道就買不到真正的成人雜志嗎!”他們還看著對面樓房間里正做愛的男女自慰。 在青春期,當性欲無法通過性交得到滿足的時候,自慰是一種很好的排解性壓力的方法。無論男生,還是女生,都可以自慰。但如果你目前沒有自慰的習慣,也不必因為聽了這次課,就一定要開始自慰。 自慰本身沒有害處,對身體*大的傷害,是擔心自慰過度會傷害身體。自慰其實不會過度,能做就沒有過度,過度就做不了了。欲望得到滿足之后,自己都不想做了,怎么過度?! 要注意的是,應該以正確的方式自慰,不要傷害自己的性器官。男生正確的自慰方式是用手擼陰莖。有的男生用掐、擰、擠、撞的方式自慰,都是不好的。更不要用硬物來扎陰莖。女生正確的自慰方式是,用潔凈的手指環形揉搓陰蒂。有些女生將物體放進陰道,是有危險的,特別是不潔凈的物體,更可能傷害我們的身體。 (3)關于性幻想。 影片中有許多表現男孩子性幻想的情節。比如,男孩子對母親說住在自家樓上的老師在電梯里摸他的陰莖,而我們從影片中并沒有看到這樣的內容。當時母親告訴他:“別亂說,嚴肅點,就算是真的也沒人相信。會毀了你的生活。”這建議倒未必正確,如果真的有教師對學生進行了性騷擾,還是應該提出控告的。 影片中,一個早晨,赫爾夫在衛生間里,臉貼在鏡子上,用舌頭吻鏡子,此時,他應該是想象著和鏡中的一個女孩子激情熱吻呢。在看內衣廣告時,他也伸手摸畫片上女人的胸部,仿佛真能夠摸到一樣。這些都屬于性幻想。 性幻想是非常正常的。從傳統意義上說,男孩子性幻想的內容通常直接與裸體、性交有關,女孩子性幻想的內容通常與浪漫的愛情有關。但這不是一定的。性幻想和我們社會文化對不同性別者的“性”的規訓有關——傳統社會性別文化比較鼓勵男性追求性,而對女性追求性則不太鼓勵甚至是壓抑的,因此才會造成以上的差別。不過這種差別不是刻板的,嚴格意義上說,個體差異大于性別差異,有很多男性的性幻想與浪漫愛情有關,也有很多女性的性幻想直接指向性交,更多人的性幻想則五花八門,什么內容都可能有。 性幻想同樣是一種釋放性壓力的手段。性幻想無可厚非,無論一個人在想象中做什么,都不是不道德的事,更不會受到法律處罰。也就是說,性幻想無關道德,你愛想什么就想什么吧,不必有心理負擔。 但是,如果要強行把性幻想付諸實施,就是另一回事了,就可能觸犯法律了。 (4)關于偷窺。 影片一開始,赫爾夫就曾偷看對面樓上的女人脫衣服。還有一次,他同卡梅爾一起偷看對面樓上一對男女做愛。忽然,那個女人跑到窗前,沖著他們擺手。他們二人被嚇壞了,蹲到地上,以為她要找來,甚至擔心她要殺他們。其實是虛驚一場,只是住在赫爾夫樓上的老師要跳樓,那個女人是向要跳樓的他揮手而已。 偷窺是不道德的行為,甚至會觸犯法律。但是,赫爾夫和卡梅爾偷窺的情況有所不同,他們并不是刻意地跑到別人房間里,或者躲在某個不該待的角落,而只是在自己的家中,很自然地看到對面樓上人家窗戶里的事情而已。也就是說,對面人家并沒有拉上窗簾,并沒有設置隱私屏障,所以赫爾夫和卡梅爾只能算“看到”,不算很嚴重的問題。 但是,有人扒窗戶偷看女廁所、女澡堂,甚至用手機偷拍別人的裙底風光,這些就是觸犯法律的了。因為女廁所、女澡堂的設置本身就是強調那是女性的專屬區域,男性不得進入或窺視。而別人的裙底,是人家穿上裙子遮擋起來的部位,你偷拍,自然也是侵犯別人隱私權的。大家要小心,千萬不要因為一時好奇做了錯事,而追悔莫及。 ……
電影性教育讀本 作者簡介
方剛,性與性別研究專家,中國人民大學性社會學博士畢業,北京林業大學性與性別研究所所長,北京林業大學人文學院副教授,碩士研究生導師;臺灣樹德科技大學人類性學研究所兼職教授;聯合國秘書長“聯合起來制止針對婦女暴力運動”男性領導人網絡中國成員,中國白絲帶志愿者網絡召集人。 主要研究領域包括:性教育、性多元、男性氣質、性別暴力等。在國內外出版著作50多部。 在性教育領域,方剛提出的“賦權型性教育”理念正成為中國性教育界具有深度影響的性教育主張。他在高校開設多門性教育課程,在全國各地舉辦性教育師資培訓20余期,培訓教師3000余人,此前出版《性權與性別平等:學校性教育的新理念與新方法>、《開放的性教育:影響孩子一生的性教育》等。他的《電影性教育讀本》與《中學性教育教案庫》(中國人民大學出版社即將出版)為賦權型性教育理論在性教育實踐中的指導性樣本。
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