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讀書是美的 版權(quán)信息
- ISBN：9787567551459
- 條形碼：9787567551459 ; 978-7-5675-5145-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讀書是美的 本書特色
《讀書是美的》是《教育是美的》的姊妹篇。書中收入了作者多年來的閱讀札記，有對大師經(jīng)典的精彩解析，也有對教育著作的獨到品讀，尤其有對大夏書系十幾年來出版的各類圖書的精彩品評。展現(xiàn)了作者在讀書中發(fā)現(xiàn)美，獲得美，享受美的簡單、純粹之情。
讀書是美的 內(nèi)容簡介
作者柳袁照長期擔(dān)任中學(xué)校長，是“詩性教育”的倡導(dǎo)者，他用詩性的眼光走進教育，觀察教育，發(fā)現(xiàn)教育的美，更發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美。
《讀書是美的》是《教育是美的》姊妹篇，書中收錄了作者多年的教育札記，有對大師經(jīng)典的解析，有對教育著作的品讀，還有對大夏書系所出圖書的品評，每篇文字都是作者教育思想的結(jié)晶。
作者在書中提到的 “讀書是美的”觀點，是對當(dāng)下“讀書人”尤其是教師的重磅一擊，有時候卸下負擔(dān)讀書，才能發(fā)現(xiàn)書中的美，做個發(fā)現(xiàn)美的人。
編輯推薦篇章：
《醒來時，我們面對永恒》P009
《學(xué)校，還有精神上的喃喃自語嗎？》P032
《教師到了今天，竟然需要教他讀書》P080
《如在當(dāng)下，巴學(xué)園的小林校長會被免職》P104
讀書是美的 目錄
上編 美呀，在旅途中享受樂趣
001 / 序 這里只有真誠、純粹、美妙
003 / 為了享受旅途中的種種樂趣
009 / 醒來時，我們面對永恒
015 / “童心”李鎮(zhèn)西
020 / 其實，他是向?qū)W生跪著的
024 / 跨過海，換一種視界
028 / 用細節(jié)壘筑了教育的殿堂
032 / 學(xué)校，還有精神上的喃喃自語嗎？
035 / 程紅兵與陰衛(wèi)東，你們更喜歡誰？
039 / 教育的“天外來客”
045 / 為何錢夢龍們之后，也就沒有了錢夢龍們模式？
049 / 致敬的同時是懺悔
052 / 真是想想要哭
中編 美呀，在愛中找你自己
059 / “情感女圣”朱先生
065 / 為了靈魂的豐盈而閱讀
069 / 外表是徐志摩，內(nèi)心是武松
073 / 不深挖、不拔高、不過度，真真切切
076 / 讀書是幸福教師的密碼
080 / 教師到了今天，竟然需要教他讀書
085 / 散落于草地上的珍珠
089 / 他是語文課堂上*美的“人體”
094 / 天下愛書人的圣地：查令十字街84號
100 / 啊，美呀，在愛中找你自己吧
104 / 如在當(dāng)下，巴學(xué)園的小林校長會被免職
107 / 心靈在心靈的世界里顫動
111 / 當(dāng)下我們有沒有蘇霍姆林斯基？或許沒有
114 / 我心中的理想學(xué)校
下編 美呀，在孤獨中散發(fā)永恒的光芒
119 / 鵲飛走了，但楊絳還在
122 / 永恒的孤獨的光芒
126 / 一個臺灣的“*江南”詩人
131 / 人生總在雅與俗之間
138 / 大山里憂傷的詩
141 / 凡事不能重來
143 / 河流上沒有了碼頭
146 / 那一抹凄美的夢痕
150 / 從開始就預(yù)示了種種可能
157 / 童話的曠野上有森林、河流
161 / 在*柔軟處的相遇
165 / 褪色的青衫里，究竟藏著什么法術(shù)呢？
171 / 這里沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，《老人與海》不是一部小說
001 / 序 這里只有真誠、純粹、美妙
003 / 為了享受旅途中的種種樂趣
009 / 醒來時，我們面對永恒
015 / “童心”李鎮(zhèn)西
020 / 其實，他是向?qū)W生跪著的
024 / 跨過海，換一種視界
028 / 用細節(jié)壘筑了教育的殿堂
032 / 學(xué)校，還有精神上的喃喃自語嗎？
035 / 程紅兵與陰衛(wèi)東，你們更喜歡誰？
039 / 教育的“天外來客”
045 / 為何錢夢龍們之后，也就沒有了錢夢龍們模式？
049 / 致敬的同時是懺悔
052 / 真是想想要哭
中編 美呀，在愛中找你自己
059 / “情感女圣”朱先生
065 / 為了靈魂的豐盈而閱讀
069 / 外表是徐志摩，內(nèi)心是武松
073 / 不深挖、不拔高、不過度，真真切切
076 / 讀書是幸福教師的密碼
080 / 教師到了今天，竟然需要教他讀書
085 / 散落于草地上的珍珠
089 / 他是語文課堂上*美的“人體”
094 / 天下愛書人的圣地：查令十字街84號
100 / 啊，美呀，在愛中找你自己吧
104 / 如在當(dāng)下，巴學(xué)園的小林校長會被免職
107 / 心靈在心靈的世界里顫動
111 / 當(dāng)下我們有沒有蘇霍姆林斯基？或許沒有
114 / 我心中的理想學(xué)校
下編 美呀，在孤獨中散發(fā)永恒的光芒
119 / 鵲飛走了，但楊絳還在
122 / 永恒的孤獨的光芒
126 / 一個臺灣的“*江南”詩人
131 / 人生總在雅與俗之間
138 / 大山里憂傷的詩
141 / 凡事不能重來
143 / 河流上沒有了碼頭
146 / 那一抹凄美的夢痕
150 / 從開始就預(yù)示了種種可能
157 / 童話的曠野上有森林、河流
161 / 在*柔軟處的相遇
165 / 褪色的青衫里，究竟藏著什么法術(shù)呢？
171 / 這里沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，《老人與海》不是一部小說
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讀書是美的 作者簡介
柳袁照，江蘇省蘇州第十中學(xué)原校長，特級校長，正高級中學(xué)教師，語文特級教師，教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心兼職教授，蘇州大學(xué)碩士生導(dǎo)師，中國作家協(xié)會會員。近年來致力于“詩性教育”的研究與實踐，提倡“審美課堂”。以詩人的情懷做校長，以對教育的思考入詩，并從中總結(jié)提煉了“詩性教育”，還原了教育的精神底氣和文化根基，表達了在功利之風(fēng)日盛的社會中，學(xué)校教育對神圣理想的堅守。已出版《老什物》《教育是美的》《學(xué)校是美的》《教育是什么》《清泉石上》《流連》《柳袁照詩選》《我在“最中國”的學(xué)校》等教育專著和文學(xué)作品。
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