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你也能夠上哈佛-素質(zhì)教育在美國(guó)-6 版權(quán)信息
- ISBN：9787535496355
- 條形碼：9787535496355 ; 978-7-5354-9635-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
你也能夠上哈佛-素質(zhì)教育在美國(guó)-6 本書特色
本書是一本全面細(xì)致地介紹美國(guó)高考、大學(xué)招生、留學(xué)名校的策略指導(dǎo)書。作者從對(duì)比中美兩國(guó)的高考制度和招生制度入手，全面地分析了美國(guó)高校的招生理念和運(yùn)作模式，詳細(xì)地介紹從初中提前預(yù)考到被大學(xué)錄取的整個(gè)過程中，考生如何應(yīng)對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)所面臨的挑戰(zhàn)，包括如何準(zhǔn)備入學(xué)考試，如何選擇適合自己的名校，如何通過考分之外的因素獲得招生老師的加分，如何包裝申請(qǐng)材料從而*終獲得一流大學(xué)的認(rèn)可。作者還以五份不同的申請(qǐng)美國(guó)名校的材料為例，具體細(xì)致地分析每一份材料的得失，展現(xiàn)美國(guó)名校招生的不同思路，讓有志留學(xué)美國(guó)名校的考生明確奮斗的方向。
你也能夠上哈佛-素質(zhì)教育在美國(guó)-6 內(nèi)容簡(jiǎn)介
1.實(shí)戰(zhàn)性。本書以實(shí)例為基礎(chǔ)，側(cè)重留學(xué)申報(bào)的策略研究，極具實(shí)戰(zhàn)性。 2.權(quán)威性。作者在美國(guó)著名高校工作多年，一直從事比較教育研究，熟諳美國(guó)招生的每一個(gè)環(huán)節(jié)，了解絕大多數(shù)名校的招生標(biāo)準(zhǔn)。 3.本書得到朱永新、李希貴的傾情作序，新教育研究院、21世紀(jì)教育研究院、中華教育改進(jìn)社推薦閱讀。
你也能夠上哈佛-素質(zhì)教育在美國(guó)-6 目錄
代前言1
**章：誰不贊成取消高考？1
30年前的入學(xué)申請(qǐng)書3
沉重的代價(jià)6
“擴(kuò)招”不是絕招8
不算數(shù)的“高考”11
第二章：美國(guó)學(xué)生也有“黑七月”嗎？15
3 1 對(duì)比 3-117
為啥考試？19
美國(guó)的統(tǒng)考多如牛毛20
復(fù)習(xí) = 作弊嗎？24
“學(xué)什么，考什么”VS“考什么，學(xué)什么”25
第三章：你想知道美國(guó)大學(xué)招生的“秘密公式”嗎？29
“聽說耶魯有‘神秘公式’”31
揭開“秘密計(jì)算公式”的面紗33
“高考” 平時(shí)成績(jī) 排名38
第四章：為什么160個(gè)“高考狀元”進(jìn)不了哈佛？45
少一分不少，多一分不多47
關(guān)于“雷鋒”和其他50
“暗殺行動(dòng)”和吃甜面包圈比賽54
決定命運(yùn)的綜合指數(shù)58
第五章：如果你試當(dāng)一次美國(guó)大學(xué)招生辦的審核官61
**個(gè)申請(qǐng)者64
第二個(gè)申請(qǐng)者68
第三個(gè)申請(qǐng)者73
第四個(gè)申請(qǐng)者77
第五個(gè)申請(qǐng)者80
第六章：美國(guó)高校青睞“工農(nóng)兵”大學(xué)生？87
流浪女讀哈佛89
波士頓的《一個(gè)也不能少》91
“殺富濟(jì)貧”的矛盾93
窮人的孩子早當(dāng)家94
團(tuán)長(zhǎng)被槍斃，將軍上宴席97
富人的孩子也打工？99
第七章：有沒有“后門”可走？103
推薦與“后門”105
招生辦里的秘密111
有肥皂票，才有后門115
第八章：要不要給少數(shù)民族加分？121
密執(zhí)安大學(xué)成被告123
亞裔——今日的猶太人126
Leagacy 情結(jié)130
體育特招生134
第九章：大學(xué)“追求”學(xué)生？還是學(xué)生“追求”大學(xué)？139
提前錄取141
常規(guī)錄取145
滾動(dòng)式和開放式148
大學(xué)當(dāng)“孫子”，學(xué)生做“大爺”151
學(xué)生變“孫子”，大學(xué)成“大爺”156
大學(xué)低三下四，學(xué)生得意洋洋158
第十章你感覺星期三怎么樣？161
100年前，張之洞說……163
各領(lǐng)風(fēng)騷，竟是學(xué)生考自己164
你感覺星期三怎么樣？169
作文題的比較179
第十一章：開卷作文，不怕作弊嗎？183
作弊，一個(gè)古老又現(xiàn)代的話題185
美國(guó)老師這樣改作文186
為什么美國(guó)人不怕作弊？189
寫作與包裝192
等是等不來的195
閉卷作文的弊端198
人類文明的精華是“開卷作文”201
第十二章：哈佛申請(qǐng)表不厭其“繁”嗎？205
望遠(yuǎn)鏡和萬花筒207
表格一，平淡出奇208
表格二，鏡中的你210
表格三，想起“文革”的檔案217
“戀愛”調(diào)查表228
第十三章：哪所美國(guó)大學(xué)*適合你？237
自由戀愛和捆綁婚姻239
美國(guó)也有“高考移民”242
該你拋繡球了244
申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金247
*“劃算”的大學(xué)252
*便宜的大學(xué)254
*貴的大學(xué)257
從大學(xué)排名，看辦學(xué)差異260
第十四章：怎樣先把一只腳邁進(jìn)美國(guó)大學(xué)？265
先邁一只腳267
如實(shí)包裝268
特殊技能274
投資與捐款276
專業(yè)選擇277
面談玄機(jī)279
七零八碎285
第十五章我們?cè)诘日l？289
滿天的彩霞總是始于一抹晨曦291
難能可貴的缺陷297
我的呼吁299
第十六章與哥倫比亞大學(xué)、西北大學(xué)、
邁阿密大學(xué)招生專家的對(duì)話307
與弗達(dá)先生的對(duì)話309
與翰姆先生的對(duì)話312
與奎茨博士的對(duì)話319
與北京大學(xué)招生辦公室主任董德剛的對(duì)話328
與清華大學(xué)招生辦公室主任宗俊峰的對(duì)話332
附表336
答案338
參考資料340
展開全部
你也能夠上哈佛-素質(zhì)教育在美國(guó)-6 作者簡(jiǎn)介
黃全愈，旅美教育學(xué)家。先后擔(dān)任美國(guó)邁阿密大學(xué)亞洲、亞—美學(xué)科部主任，孔子學(xué)院院長(zhǎng)，中山大學(xué)客座教授，北京大學(xué)老教授協(xié)會(huì)基教研究中心專家委員會(huì)委員。被邁阿密大學(xué)授予“(學(xué)術(shù))重大影響?yīng)?rdquo;，并被提名為杰出教授。
黃全愈是中美教育和文化比較專家，他長(zhǎng)期致力于中美教育和文化交流。其作品《混血虎》曾榮登《紐約時(shí)報(bào)》《出版家周刊》推薦書單。所著中美教育比較系列，在中國(guó)教育界不斷引起強(qiáng)烈反響，其中，《素質(zhì)教育在美國(guó)》被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)的《愛彌兒》”
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